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2016/12/06

【 原型世界 + 內在小孩 】工作坊(4 之2 )

【 原型世界 + 內在小孩 】工作坊(4 之2 )

小班制教學的眉角 ~ 就是為了你




榮格在他的論述中曾提及過:

《 相似性是人的一面,獨特性則是另一面 。》



換句話說,英雄不論出生有多麼的卑微,我們都

可以全然改變自己的生命,我們的內在英雄將會

引領我們,讓生命變得越來越接近靈性法則 。



因而我們在覺察自己較為突顯的人格特質後,即

能結合我們的生命角色,對不同情境的自己有更

深入的理解後,坦然邁入今生今世的生命課題 。






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2016/12/06

靈魂卡相遇於內在小孩

                      靈魂卡相遇於內在小孩


           一對一的課程就是那麼的直搗黃龍




密西根「 希望學院 」的心理學家威特利特說:

【 反對寬恕的錯誤論點,最常見的就是:如果你

原諒了某個人,等於在告訴對方,他可以為所欲

為。許多人會問,為什麼要給傷害他人者這樣的

力量?但是寬恕並不是給予對方任何力量。真正

的寬恕往往伴隨著深刻地挖掘自己內在,而這麼

做需要勇氣和同理心。】



利用靈魂卡來問自己的內在小孩的光明層面或陰

暗層面,對自己的人格特質就可以主動去發揮它

的優勢,且在面對於陰影面的部份,也不會再視

而不見或逃避,而是讓生命中的相互闗係得以和

諧。



有空來抽一張自己的內在小孩吧!( 又是王牌,

究竟又為那樁啊~ )







 


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2016/12/06

彩虹脈輪卡 + 心靈圖卡 = 內在小孩療癒

        彩虹脈輪卡 + 心靈圖卡 = 內在小孩療癒


自我躍進的好快,

一對一上課好刺激喔


活在

《 內在小孩》之中 ,

讓你更明白如何像本初的靈魂一般生活!


讀你內在這本書,而非讀書的內容。

讀懂自己這個人,而非去明白別人。


覺醒後讓你真正找回生命的主控權,

更有能力創造更大的明晰,

以及獲得喜悅及享悅的機會。








 


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2016/11/09

【 OH卡 ~ 自我探索 】課程 《 4 - 3 》









 

           




            【 OH卡 ~ 自我探索 】課程 《 4 - 3 》

                量身訂做之精華班 《 2016 - 11 - 8 》




 

*** OH卡深度察覺醒悟之旅
 

七道光、七脈輪、七重天、七原罪,《 七 》這個充滿

神秘力量的數字,是個自我修行以讓我們,走向生命真

實道路的能量聚積數字 。


當《 七 》這個數字出現時,將會充滿著犧牲奉獻,以

獲得世間真理的時刻。所有人都會因而朝向尋求生命真

相的道路,即使這是一條艱險的道路,確還是催促著人

們義無反顧地走上前去!












 

《 課程內容分享 》
 

*** OH卡 + 七脈輪 + 五大元素
 

生活中許多問題的根源,都是來自於生物體的五個元素

的不平衡 ( 金、木、水、火、土 ) 所致,七個脈輪之可

以連結身體裡的五個元素,使用不同能量的流動,而讓

每一個脈輪
變得和諧及恢復平衡

 

第一個脈輪與土地連結,處理勇氣與恐懼的能量。


第二個脈輪與水連結,處理放下與依附的能量。


第三個脈輪與火連結,處理熱情與憤怒的能量。


第四個脈輪與風連結,處理愛的關係的能量。


第五個脈輪與金連結,處理溝通問題的能量。


第六個脈輪與乙太連結,處理智慧問題的能量。


第七個脈輪與宇宙連結,處理合一關係的能量










 

*** 迎接21世紀的九脈輪


第八個脈輪對應上肢:展現理想規劃的能力。


第九個脈輪對應下肢:展現藍圖實踐的能力。


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2016/10/29

【 聊聊天讀書會 】 『 5 — 2 』

            【 聊聊天讀書會 】 『 5 — 2 』




【 主題 】:【 三人成虎的卡普曼戲劇三角對峙於

李安超越李安 】



【 力能 】: 覺察自己是否可以藉由聽說讀寫的臨

在,超越自己的舊架構並繪出新的采邑 。













【 上課內容分享 】


*** 卡普曼戲劇三角 

1/ 心理學中的經典理論「卡普曼戲劇三角」就是

以戲劇的角度出發,對人際之間的衝突有一套精

闢的解釋。


2/ 理論中將人際互動區分為三種角色,分別是:

迫害者、受害者與拯救者這三個角色 。


3 / 受害與拯救者,可能都只是我們想像的悲情戲

碼,也可能都是由我們自己所設定的角色的延伸

4 / 三角理論的關鍵,其實都是繞著一個『 害 』

字在轉,若是我們任由自己的角色變來換去而不

自知,不止只會讓三角關係的輪迴越轉越快,最

後都將陷入《 卡普曼》而狼狽不堪,而成為害人

害己的受害者。

















*** 李安超越李安


【 我是一個很相信電影的人,當我看到、知道有

一個什麼東西的時候,我一定要去找答案,沒有

辦法假裝不知道,我沒有辦法,我一定要找到一

個答案,因為我要相信那個東西。】



他真誠地面對、勇敢地挖掘自我,不僅吸引人跟

著探尋本心,更有股綿密溫柔的力量,讓人在面

對無解的人生時,有種豁然的安心,及能夠生起

超越現狀的信心。


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2016/10/29

【 OH卡 --- 自我探索 】課程 ( 4 - 2 )

              【 OH卡 --- 自我探索 】課程 ( 4 - 2 )

                      量身訂做之客製精華班











 

*** 自我探索 ( 4 - 2 ) 主題

魯伊茲是墨西哥托爾特克人神秘宗派的「 納格爾

」( 意即大師 ),依據托爾特克人的傳統,「 納

格爾 」傳承祖先留下的古老智慧,能引導個人通

往自由之路 。

他清楚地分析「自我設限」的來源,以及「自我

設限」是如何奪走生活的喜悅,及如何產生無止

盡的生命折磨。





*** 自我探索 ( 4 - 2 ) 課程大綱 :

心靈大師魯伊茲在《 讓心自由 》一書中提到的 4

個鍛鍊,教你衝破環境與自我的限制,活出無拘

無束的自在人生!全新的《 四項協定 》:

1:讓你的言語純正無瑕

2:不輕易認同事物

3:不要妄作假設

4:隨時隨地盡力而為


*** ( 4 - 2 ) 心靈圖卡應用:

心靈樹卡

生命療癒卡









*** ( 4 - 2 ) 課程內容分享 :

每一個人從小到大,慢慢的在內心建立這一項項

的「 協定 」的過程中,由於害怕與別人不一樣,

就逐漸妥協、僵化、缺乏創意,甚至於產生與自

我本性完全不同的外來信念。若是老是告訴自己

不能做這些、不要做那些,甚至每每因為違反這

些協定而不斷自責,因此生活將會過得壓抑、恐

懼、不快樂,完全喪失自我。



魯依茲說:《 心靈可以感受多種訊息,就連你對

你自己的看法也不一定是對的,…… 心靈也可以

對自己說話,心靈的一部分在說話時,另一部分

就在傾聽,但如果心靈一千個部分同時說話,問

題就大了。因此要理清內心的眾多協定。 》



人類是很容易對自我折磨上癮的,如果你有被虐

待的心理需求,別人就很容易對你不好,因此要

隨時隨記得自己擁抱自己及肯定自己。


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2016/10/21

【 OH 卡自我探索班 】 ~ 講義先睹為快














 

                 【 OH 卡自我探索班 】 ~ 講義先睹為快

           『 4 — 2』 ~ 2016 - 10 - 25 ( 星期二 )





*** 【 主題 】:

在心理學的治療領域裡 , 最早討論 [ 內在小孩 ] 概念的

心理學家是容格,他於1940年首次出版的〔 兒童原型

心理學 〕一書中,就以 [ 在裡面的小孩 ] (child within )

來指稱兒童原型 。



 

作家保羅.科爾曼在《 我坐在琵卓河畔,哭泣 》的書

中 ,他也提到每一個人心底都有一個孩子 ,並真切的

提醒著我們要找回自己的內在小孩 ,否則我們的 [ 生活

開始將其神妙之處封藏起來 ] 。




在《 巫師唐望 》一書裡,提到唐望對清理門徒卡羅斯

的內在小孩的問題時,不但將生命回顧變成了一項很重

要的主題,而且也指出催眠,冥想,靈視,深溝對談,

及生命回顧,都是處於《 舊瓶裝新酒 》時代的湛藍小

孩必修的靈性課程 。




*** 【 大綱 】:


內在小孩數字相學 

人生五大秘數之階段主命數的兩大區塊:


一個區塊是青少年秘數,指的是11~20歲, 它代表著潛

意識,它的數字相學是集中在學習自我形象的建立,重

點在於對權威的叛逆性。



一個區塊是幼年秘數,指的是0~10歲,它代表著集體

無意識,它的數字相學的關鍵學習在自我重要感的建

立,重點在於獨立性的養成 。



當生命的動能與數字能量受到壓抑或被取代時,人格的

扭曲就會因此而因應而生,於是就會導致敵對的語言和

攻擊的行為,最後就會形成支配與控制的慣性思惟。


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2016/10/15

10 / 13 【 聊聊天讀書會 】



















 

                            【 聊聊天讀書會 】



日期 : 2016 - 10 - 13 ( 星期四 )

時間 : 14:00 ~ 16:00


 

*** 聊出天光、聊出你內在的那道光

主題 ——— 【 911 的震撼及 G20 的撼動所引發的

漣漪性之差異 】





探討 ——— 依【 輕思慢想 】 及 【 Fika 】的概念而行


1:【 輕思慢想 】

系統一 // 超管用的直覺,讓你省去審慎的思考時間。

系統二 // 慢想,嘗試了解對方,不急著快速簡化問題。


2:【 Fika 】的概念 

Fika既是名詞也是動詞,源自瑞典文的咖啡(kaffe)這

個在瑞典存在已久的社會儀式,甚至沒有規定要喝咖

啡,重點是要暫停一下你的工作,享受一下放鬆的時

光 。














 

*** 讀書會的教材

1 : 圖列式的講義

2 : 同步性影片觀賞

3 : 相關性心靈圖卡應用



*** 讀書會內容分享


1:界定在輕思慢想及Fika之間的 【 同理心 】

要確實善用 [ 同理心地圖 ],因為《 世代是在分化你們

,同理心是在和諧你們。》

本意在於,不只是解決對方的問題,徹底融入對方的立

場,感受對方的看法以外,同理心更能帶領大家朝你及

大家想要的目標前進。



2: 柯維大師所說成功的第七種習慣:不斷更新

(sharp the saw),這種自我修養的功夫,是屬於

「重要而不急迫的事」,必須時刻謹記且明確安排在日

常生活中。








3: 在全球化的趨勢下,新世紀的教育必須要著重在主

題為《 重新思考改變中世界的教育 》,並以( 溝通能

力 )、( 團隊精神 )、( 批判性思考 )和 ( 彈性

)四項能力為軸心教育圈。


4: 森岡書店只陳列一種書,每週換書一次,讓閱讀成

為任意搭配中的主要元素,完美你的生活風格。被譽為

全球最美 20 家書店之一的蔦屋書店 以「森林中的圖書

館」為概念,希冀藉由五感體驗,找回對於文字的熱

愛,以及真實生活的歸屬之地。


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2016/10/15

10/11【 OH卡 --- 自我探索 】 ( 4 - 1 )












 

         10 / 11【 OH卡 --- 自我探索 】 ( 4 - 1 )





*** 自我探索本次主題

誠如《 凱若琳的人格原型書 》的一書中問到的:

[ 我為什麼出生? ]

[ 我內在力量的本質為何? ]




*** 第一堂課課程大綱 :

1 / 認識22張圖卡及22張字卡

2 / 7個內在小孩原型


[
OH Cards ] 可以用來作為心靈的鏡子讓使用它的人

更能看清自己


然而,答案是存在於我們自己裡面,存在於我們的覺知

和清晰裡 。









*** 脈輪心靈圖卡應用:

當我們在兒時,無論是被愛的、受傷的,是不被接納的

或是被縱容的,在成長的過程中,我們也許被層層包著

覆面具,為了防衛別人而武裝自己的面具,現在依舊戴

著 , 覺得是在追尋及彌補小時候的匱乏的面具 。


其實,我們在自覺或不自覺中,忽略了那個住在我們心

裡、一直沒有變的小小孩,他就是在那裏,需要被我們

自己看見,被我們擁抱及接納 。















*** 課程內容分享 :

面對你那過於在意別人而喪失自尊的自己 ,

面對總是或活出別人的期待而漸漸稀釋的自己,

這是個暫停的訊息  ---  要你暫時停頓的天使訊息,


你是否動的太快了,你是否急於想要目標達成?

在行動中是否帶著內心感覺不對的情緒前進?

在言談中是否感受到內在次人格的躍然欲出?


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2016/10/04

《 還在過渡期嗎? 》














 

                           《 還在過渡期嗎? 》


2016年已然過了3/4了,你還在原地踏步嗎?還在磋跎

不已嗎?

接下來的 [ 10/10、 11/11、12/12 ],是《 迎新送舊 》

的三個威力點,你還在過渡期嗎,還是你已經準備好

了?




 

如果說2016年的 《 9 》的能量是一種滅絕,是一種結

束,是一種走到盡頭的讓事物壽終正寢的進階式過渡

期。


那麼,2017年的《 10 》的能量,無疑的就是帶你走入

否極泰來的最大契機點了,只要你能夠順勢而為接受命

運之輪的安排,事情是會往好的方向發展的!




《 9 》的能量在警醒著我們,結束就是結束了,氣數

盡了就是盡了,當我們跨出展開新生活的步伐時,也就

是踩踏著過往依賴成性、狹隘固執及不願面對新事物的

舊有老化心態。一旦,我們願意邁入截然不同的新階

段,就一定會有好的機會去面臨一些新的際遇及嶄新的

靈性成長。



或許你有感於這些年來,生活中的許多舊有事物與體制

的逐漸崩解,然而,透過《 2016 = 9 》這個徹徹底底

的能量翻轉過程,已然將隱藏在舊事物下的問題面的滯

礙、虛耗及破損,透過一次次的摩擦、衝突及意料之外

的方式,順勢帶來了《 2017 = 10 = 1 ~ 全面更新 》

的議題。

 



接下來的 [ 10/10、 11/11、12/12 ] 我們需要學習靜心

的及耐心地去梳理生命中的每一個層面
,去知覺生活中

每一個事件、每一個關係面,我們究竟為什麼做這樣的

選擇?而且,這個選擇又給我們帶來了什麼樣的命運影

響?




因此,即將到來的《 2017 = 10 / 1 》年,不但會帶來

《 全面更新 》的生活議題,還會帶給我們關於《 選擇

= 1 & 0 》的自由意志的學習課題。




當我們明白了舊有的架構將不再適用於新世代時,也就

是讓汰舊換新的機制運轉起來的時刻。所以,我們才能

凝聚全部的心力,去建構出與營造起來新的生命藍圖,

以及如何一步步的去編織及完成更新後的生命脈絡。


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2016/07/25

7/25 ~ 無時間日 Day Out of Time

















 

                 7/25 無時間日 Day Out of Time




 

* 馬雅曆法的 【 無時間日 】,指的是每年的 7 / 25




* 無時間日的意義就是讓我們在新與舊的年度之間

1:完全釋放舊的習慣模式

2:重新擬定新的年度計劃





* 【 無時間日 】

※ 是所有次元融合的能量日

※ 靜心 、冥想、祈禱可以直達並連結宇宙能量





在這一天裡,藉由【 無時間日 】與第四次元的心電磁

力場連結 ,可以有意識的提昇自己生命能的頻率,

而讓生命中的( 共時 )事件無接縫性的順流發生,

且讓自己蛻變後的生命藍圖在來年
( 2016 - 7 - 26 ~ 2017 -

7 - 25 )能夠更為寬廣明亮。


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2016/07/23

迎接 【 馬雅曆法 】 光譜藍風暴年

















 

                  迎接 【 馬雅曆法 】 光譜藍風暴年






荷西博士收到宇宙源頭的能量後,遂定調了從1997年7

月26日當做高我波符的起始,【 1997 - 07 - 26 = 26/8

- 33/6 - 41/5 】,因而,今年 ( 2016 ) 走到了馬雅曆的

kin 219 光譜藍風暴年 。



 

也就是說,西元每年的 7/26 是馬雅新年,這一天太

陽、地球及天狼星等一起校準在 [ 同一條線上 ] 且連成

線,這一天既定調了整年的頻率,也開始運用馬雅曆法

與宇宙源頭的能量同步運作 。



 

☆☆☆ 馬雅曆法 《 什麼是馬雅曆法 ? 》


1:相對於2012年12月21日 ( 05/5 - 08/8 - 11/2 ) 的線

性時間法則 — 舊時代機械法則,我們將藉由馬雅曆法

的學習,將12 : 60的頻率轉換為13 : 20 的時間律則 。


2:讓我們開始與第四次元的心電感應連結,讓我們的

能量與宇宙同步,替我們打開心智潛能的新紀元,讓我

們的生命在蛻變後更為寬廣 。


3:從2013年開始,我們的能量進入了一個新的紀

元,我們或許已感應到整個宇宙能量的強大及快速轉

變,或許也真實的感應到生活型態在快速的轉換中,我

們將取得並拿回自己的原本力量。






☆☆☆ kin 219 光譜藍風暴年 ~ 定調了一整年的調性


« 馬雅文書祈禱文 »

我為了促進根本的改變而解脫,

我釋放我的能量 ,隨著釋放的光譜音頻,

我設定自然運生的母體,

我被自身雙倍的力量所引導。





« 藍風暴的圖騰意義 »

※ 今年( 2016/7/26 ~ 2017/7/25 )

藍風暴圖騰要教導我學習什麼呢?

我有活出藍風暴的圖騰力量嗎?



※ 1 : 教我們釋放我們內部無盡的能量源頭,並用來療

癒自己,以便帶來轉變與轉化

2 : 感受自己在風暴中,依舊帶著穩定的力量前行。

3 : 保持開放的心靈,不害怕改變,且允許生命中的改

變自然的發生。

4 : 打破即定規劃後再重新建設,並為生命帶來轉化


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2016/06/06

六月天的第一場暖溫度演講








 

                    六月天的第一場暖溫度演講


              主題:十二條連線能量的天賦密碼






 

***前言

並非每一個人的天賦所在、天命歸屬,都能如願的發揮

真正的潛力與熱情,只要你還是活在限制性的線性思考

裡,你是沒有辦法去找到你的天賦的,因為你壓根兒不

相信自己有這樣獨特的天賦能力。



 








***切題

找到自己的初衷吧,!你就會相信自己是值得的,是能

夠得到自己想要的,這樣才能夠激發出自己無可救藥的

對天賦的熱誠。宇宙法則玩的事情就是,你真正想要的

都存在那個天賦裡面,等待你去開啟及完成。













 

***『 天賦 』的定義

1:在先天數裡,是與生俱來的優勢,所以你可能習以

       為常 。

2:在後天數裡,是上天給予每一個人的禮物,以完成    
       人生使命。











 

*** 善用天賦的力量

1:什麼樣的事情會讓你很想付出?什麼樣的故事會讓

       你充滿熱情?

2:真正的去思考自己要的是什麼,而不是別人覺得你

       應該做。














 

***天賦的正面力量

1:『 自知之明 』,關鍵就是「 了解自己的核心價值

          觀 」。

2:『 識人之明 』,由自知之明的 [ 千里馬 ] 晉身為

         識人之明的 [ 伯樂 ] 。

3:『 明心見性 』,勇於嘗試甚至挑戰自己的極限,

         為生命創下更大的格局





 
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2016/05/18

新心靈塔羅課 《 9 — 9 》

















 

                        新心靈塔羅課 《 9 — 9 》



                     【 療癒塔羅──心靈的故鄉 】


 





生日塔羅密碼書中提到的

塔羅家族排列和九大基本原則


對我們更重要的原則是九組塔羅數字排列,是由大秘儀

牌和同樣有基本數字1到9的小秘儀牌所組成( 宮廷牌

或人物牌則不在此限 )。



 

大秘儀牌分成九個項目,稱為「卡巴拉的九個密室」,

出自麥克逵格.馬瑟斯和阿萊斯特.克勞利這兩位黃金

晨曦會成員的相關著作,它融合了兩個影響現今甚鉅的

牌組:偉特體系和托特體系塔羅牌。
















 

原則1:意志和專注的意識

原則2:由直覺式覺察力而來的平衡判斷

原則3:愛和創意想像力

原則4:生命原力和權利的體現

原則5:教導和學習

原則6:關係和選擇

原則7:掌握改變

原則8:勇氣和自尊

原則9:反省和人格整合






 

課程內容:
 

***四大元素的守護天使

麥克是 火元素 —白羊,獅子,射手的守護天使

加百列是水元素—巨蟹,天蠍,雙魚的守護天使

拉斐爾是風元素—雙子,天平,寶瓶的守護天使

烏列爾是土元素—金牛,處女,摩羯的守護天使


















***大牌含有兩種元素

命輪之輪 ~ 水、火 ; 

審判 ~ 火、水 ; 

世界 ~ 土、風 。







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2016/05/15

[ 次要人格 ]



















 

                             [ 次要人格 ]



 

奧爾波特(Gordon Allport,1897 -1967)的人格特質

論(trait theory),是鑒於對佛洛伊德主義過於強調人

的潛意識的懷疑和不滿,以及心理學中的實驗化傾向而

提出的人格特質理論。





奧爾波特認為特質是人格的基礎,他認為人格特質是每

個人以其生理為基礎的一些持久不變的性格特徵。他將

人的特質的分為以下三大類



1. 首要特質

是一個人最典型、最具概括性的特質。例如小說或戲劇

的中心人物,往往被作者以誇張的筆法以突顯其首要特

質。



2. 中心特質

是構成個體獨特性的幾個重要特質,在每個人身上大約

有5 -10個中心特質。


 

3. 次要特質

是個體不太重要的特質,往往只有在特殊情境下才表現

出來。例如有些人雖然喜歡高談闊論,但在陌生人面前

則沉默寡言。



主要人格是掌管全部身體的功能,次要人格只掌管部分

功能,
一個沒有被承認跟面對的次要的人格,如果經常

自我批評,就會造成人格能量的累積,並顯現在身體的

器官上 , 進而發動了免疫系統自我攻擊。




所有疾病的背後,都有一個自己 –- 


是那一個你讓你生病的,一個被壓抑的沒有被面對的自

己 , 是那一個你讓你生病的,又是什麼樣的次人格左右

著你呢?是哪一個你要為這個疾病負責?那個你,你面

對了多少?



你可以快速的捕捉 , 你的每一個念想嗎? 

那個你,帶著什麼樣的情緒,讓你遇見什麼樣的自己?




次要人格怎麼形成的 , 必須要往前追溯,過去的自己為

什麼讓負面的自己變成疾病,是因為它們被排斥,被壓

抑,被否認了,但是 , 當你開始承認跟接受了這些次要

人格,那麼受阻的能量就會打通。



你必須知道,我們的心理結構是矛盾的,一旦我們開始

學會了解、接納這些矛盾 , 把這些矛盾變成相輔相成,

而不是相互衝突 , 最後 , 你看見的是真正的自我


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