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2018/01/16

跟著部落客買春節賀禮2018!春節賀禮!LP33 益生菌膠囊 (30入一盒)☆好精彩☆


LP33 益生菌膠囊 (30入一盒)

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LP33 益生菌膠囊 (30入一盒)



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【原物料及保存標示】
品名:LP33?益生菌膠囊

原料:活性乳酸菌冷凍乾燥菌粉(LP33?菌Lactobacillus paracasei 33、LGG菌Lactobacillus rhamnosus GG、副乾酪乳桿菌Lactobacillus paracasei、NCFM菌Lactobacillus acidophilus NCFM)、膠囊殼(含明膠、二氧化鈦、氧化鐵、硫酸月桂酯鈉)、葡萄糖、玉米澱粉、麥芽糊精、果寡醣、硬脂酸鎂

內容量:30顆(每顆0.6公克)

保存條件:請冷藏於7℃以下冰箱中,開封後請儘快使用以確保品質。

注意事項:
1.可打開膠囊倒出粉末食用,或溶於水中,水溫勿超過45℃。
2.本產品不是藥品,請洽詢醫師或營養師有關食用本品之意見。均衡的飲食及適當的運動,為身體健康之基礎。

警語:免疫疾病者、孕婦、幼兒,請洽詢醫師意見小心使用。

建議攝取量:每日一次、每次一顆

本產品通過「輔助調整過敏體質」,經動物實驗結果證實:
有助於減少呼吸道阻力
有助於減少血清中總IgE抗體與塵蟎特異性IgE抗體之生成。
本產品通過「免疫調節」,經動物實驗結果證實:
有助於促進吞噬細胞活性
衛部健食字第A00301號


【原料】
活性乳酸菌冷凍乾燥菌粉(LP33R菌Lactobacillus paracasei 33、LGG菌Lactobacillus rhamnosus GG、副乾酪乳桿菌Lactobacillus paracasei、NCFM菌Lactobacillus acidophilus NCFM)、膠囊殼(含明膠、二氧化鈦、氧化鐵、硫酸月桂酯鈉)、葡萄糖、玉米澱粉、麥芽糊精、果寡醣、硬脂酸鎂

保存條件
請冷藏於7℃以下冰箱中,開封後請儘快使用以確保品質。


【營養標示】
營 養 標 示
每一份量0.6公克
本包裝含 30份
每份每日參考值百分比
熱量2大卡0%
蛋白質0.1公克0%
脂肪0公克0%
飽和脂肪0公克0%
反式脂肪0公克*
碳水化合物0.4公克0%
糖0公克*
鈉3毫克0%

*參考值未訂定
每日參考值:熱量2000大卡、蛋白質60公克、
脂肪60公克、飽和脂肪18公克、碳水化合物300公克、
鈉2000毫克。

保健功效之相關成分含量:
每份含乳酸菌數≧2.5×109CFU
每份含LP33?菌≧5.0×108CFU


【保固期限】



【保固範圍】
新品瑕疵


【退貨】
1.七天鑑賞期內退換貨請保持商品完整性,商品必須為『全新未經使用』,商品包裝需完整回收,包含購買商品、外盒、附件、內外包裝、隨機文件、贈品、商品外膜等請一併退回,若有缺件、商品毀損不完整情況發生,可能影響您退貨的權益,本公司也可能依毀損程度扣除為回復原狀必要費用後為退費。
2.美食食品類商品因衛生因素考量,除瑕疵品外,一經拆封食用後將可能影響您退貨的權益,請考量清楚後再拆封食用。


【注意事項】
1.本商品屬於食品,除瑕疵品情形外,一經拆封食用後,可能影響您退貨的權益。
2.購買食品類商品,因商品效期長短不一,自消費者收受日計算起商品確保最少半年以上有效日期。即期品會於品名/文案/活動中說明並標示效期。


【商品成分/食品添加物/營養標示】
如上圖說明


【廠商資訊:名稱/電話/地址】
如上圖說明


【產地】
台灣


【產品責任險】投保金額非為理賠金額
已投保富邦產物保險保險証號:0506 字第16AML0000445號


【食品登錄字號】
D-173251209-00000-0





國家健康食品雙認證: 衛部健食字第A00301號
本產品通過「輔助調整過敏體質」,經動物實驗結果證實:
有助於減少呼吸道阻力
有助於減少血清中總IgE抗體與塵?特異性IgE抗體之生成
本產品通過「免疫調節」,經動物實驗結果證實:
有助於促進吞噬細胞活性




時事分享



為培育師資生成為具國際行動力的未來教師,教育部自今(105)年度起首度辦理補助師資培育,大學選送師資生赴海外中小學進行教育見習課程及教育實習課程活動,並於教育部全國教育實習資訊平台(以下簡稱資訊平台)增設「境外學校教育實習專區」(簡稱境外專區),提供境外學校公告實習相關資訊。

教育部表示,藉由建立數位化聯繫管道,協助實習學生獲取豐富教育實習資訊,使教育實習三聯關係更加緊密;目前境外專區學校初期優先建置東南亞海外台灣學校及大陸地區台商學校,未來將積極宣導及邀請海外華文獨中學校、僑校加入境外實習的大家庭。

而境外專區具有4個主要的功能,包括「查詢境外教育實習機構」、「教育實習機構意願線上填報及審核功能」、實習學生名額」和「教師職缺」,方便學校師生查詢境外教育實習機構現況和名額職缺等相關訊息。

教育部認為,師資生為未來的教師,若具備國際視野及充足的語言能力,是推動教學國際化的關鍵因素,也可提升未來配合十二年國教課綱實施新住民語文教學、編輯教材及加深對新住民學生文化理解,期盼透過境外專區的高度資訊透明化,提供境外學校環境等資訊,減少師資生與境外學校的隔閡。

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