首頁 » 雙胞胎 左言右語 (1歲~2 歲)
2009/10/21

[雙胞胎 生活點滴1.11Y]真的是(媽的)拉!...還有,左左右右,小聲點!

1.11Y的左左右右說話的句子越來越完整
懂的話與運用字眼越來越純熟
但是,
她們還是出現一些
[不懂人情事故]的狀況


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2009/09/24

[雙胞胎 生活點滴 1.10Y]該叫阿姨還是叫姐姐?

我考上大學的那年暑假空檔
曾在速食店打工
那時,在店裡常常會遇到年幼的小朋友
(年紀大概約與1.10Y的左左右右差不多大小)

她們有些會喊我[姐姐]
但有些,會由父母親帶頭請她們喊我[阿姨]

那時的我,聽到[阿姨]這個稱謂
簡直快要崩潰
[是我長得太蒼老嗎?]我心裡有個聲音不斷的悲慘的喊叫
也不斷的覺得那些小朋友的父母親為什麼不好好的[教]小朋友呢?

而今,我成了兩個孩子的媽
依據我在年少的經驗
我不想讓左左右右的稱謂,造成他人的困擾
因此
年紀小於等於我的,都教左左右右叫姐姐(哥哥)
大於我的,都叫阿姨(叔叔)
這樣的指導,理應是大家都可皆大歡喜

但,我仍然遇到[稱謂]上的窘境



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2009/09/01

[左言右語 學習說話 1.7Y]媽媽壞壞

學習說話的左左右右
常常在生活上帶來許多驚喜與歡樂

她們除了會唱激動版的哥哥爸爸外([雙胞胎 生活點滴]哥哥爸爸也可以唱的這麼激動?)
還會唸一些簡單的童謠

最近發現,她們還會開始[抗議]了

[我開始長大囉,媽媽妳開始老囉!]

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2009/08/25

[雙胞胎 生活點滴 1.8Y]哥哥爸爸也可以唱的這麼激動?

1.8Y開始,左左右右已經會自己從1數到10
會開始唱一些簡單的兒歌
會用一些她們已知的字彙來表達她們的需要

例如:
沒有的應用
問:你有沒有壞壞?
答:沒有阿

指著小阿姨正在吃的東西
跟她說[沒有阿]
(意思就是我沒有吃到這個東西耶)

字彙的活用與進步
應該是因為她們兩個是雙胞胎的同儕影響
還有,或許是因為日常生活中
與她們遊戲時,唱唱兒歌 唸唸童謠
給她們的刺激


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2009/05/13

[雙胞胎 生活點滴 1.4Y]現實的左左

左左右右很幸運也幸福
有許許多多疼愛她們的乾爹媽
常常,會帶她們出去玩
或是,給她們些生活上的[實質支柱]

這天,我與小阿姨帶著左左 右右去乾媽娘家玩

[乾爹媽  大江國際購物中心  TGI Friday ]
 


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2009/04/15

[雙胞胎 相處點滴1.4Y](謝謝)的活用

[五歲前培養超強閱讀能力]一書中有提到
小朋友在會說出50個字彙之後
就進入了字彙的爆炸期


我觀察左左右右好像滿符合的!
在她們可以講出並知道字彙的意思約莫50個後
她們每天突然出現的新話語
常常令我驚訝於她們學習的速度



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2009/02/20

[雙胞胎 左右大不同1.3Y]喂喂喂.....請問你找誰?

現在的左左跟右右模仿力十足
看著妳做什麼事情,說什麼
都會有樣學樣的模仿
並且,會隨著你話語的尾句重複的說出類似但不一樣的話

所以,看到她們兩個的表現
多少可以看到她們媽咪是怎樣的一個人

就拿電話來說,我從來不知道
我是這樣講電話的

左左,媽咪平常是這樣玩弄電話的嗎?講話有這麼快嗎?
 
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2009/02/19

[雙胞胎 左右大不同1.3Y]左左右右愛唱歌

左左右右應該有遺傳到她們老媽愛唱歌的基因
現在兩個人,說著自己才聽的懂的話
唱著自己自創的曲調與歌詞

只是,左右表現,仍舊大不同

首先,是右右的獻唱

右右是屬於實力派,邊走邊唱型,我想,以後唱歌加舞蹈,應該都難不倒她


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2008/12/20

[雙胞胎 勇闖天涯 1.1Y]台大醫院施打流感疫苗(下)-冗長的對話

續接 臺大醫院施打流感疫苗(上)-超級推薦的兒童空間

左左右右在那裡玩的開心極了
左左在窗台邊,突然對著某東西有感而發了起來
對著外面的車水馬龍,風和日麗
左左有了以下的感想


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