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對內容有問題歡迎提問哦...錄音室手記(一七二)~~大國民
上次講到羅大佑的"現象72變"後,不禁想到其實有一些很有想法的音樂人,常常會每隔一段時間就發表能反映出當時政經局勢的歌曲...那些歌當年聽來都很到位,頗能紓解當時的苦悶心情,諷刺的是,儘管事隔多年政經局勢早也有所改變,然而當年那些在特定背景下被寫下來的歌曲,怎麼現在聽來仍然會心有戚戚焉呢?
這樣的歌曲,除了羅大佑的"現象72變"之外,我還想到一首鄭智化在1993年的作品"大國民"...
只是看看歌詞,想想現今在大陸走紅的鄭智化,心裡還是有說不出來的怪怪的感覺呀...
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錄音室手記(一七一)~~現象72變
前些日子聽到別台的主持人,在節目中播出了這首很多年前的歌"現象72變"...有很長一段時間沒聽見這首歌了說...
這首歌是羅大佑在民國72年的作品,72年,好久了啊...距離現在也快30年了呢...
那年的事你還記得多少呢?
有些事想記記不住,有些事想忘忘不了...
而這首好歌應該一直被傳唱,這是我再次聽到這首歌時,心裡的第一個想法...
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關於國中的記憶(完)
(請接上篇文章)老師擔心我高中都沒唸完,將來前途就黯淡了,所以想極力阻止休學這件事...
因為在我求學的那個年代,還是"萬般皆下品唯有讀書高"的年代,學歷.文憑比什麼都重要,而在那個年代的工作選擇也沒現在多,高中沒唸完的孩子,能做的工作多半是到工廠當女工而已...
老師擔心我到工廠當女工的話,不只前途沒了,恐怕將來能嫁的對象也有限,人生從此會真的完蛋...
他試著跟我說明休學的嚴重性,企圖對我曉以大義,只是我終究沒有被說服...
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關於國中的記憶(二十六)
(請接上篇文章)
我想得意的人應該不只是我,我的老師應該也頗感驕傲吧...
雖然他並沒有明說,但是約略半年後,因著某件事的發生,我就清清楚楚的知道老師是多麼的高興我考上高中這件事了...
這個某件事是什麼事呢?
說來話很長,簡單的說法就是,我唸了一個學期的第三志願高中後,因著家庭經濟的關係,不得已必須要休學...
(其實選高中讀,就已經是因為經濟關係選的了,因為高中是省立的,學費便宜,高職或五專的學費都比高中貴...)
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關於國中的記憶(二十五)
(請接上篇文章)
這樣的高中升學率創下我們學校有史以來的最低紀錄,當然那兩班升學班的老師也就被學校罵到臭頭了...
(附帶說明,我們這一屆畢業後,學校有開會檢討升學率不理想的原因,其中一個原因是分班太多次!!
有些老師抱怨,同樣的課程他得上很多次!!因為有些學生有學到,有些學生沒有!!造成學生的學習成效不平均...
所以後來的學弟妹就比較幸福了,不用再被分那麼多次班...)
而我們班的導師卻因為"普通班學生也能考上前三志願"這件事,在學校非常受到讚揚與肯定,因為如此在我們班畢業離開學校後,老師就被學校安排去接下個學年的升學班了呢...
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關於國中的記憶(二十四)
(請接上篇文章)
該回頭講講這位對我影響深遠的數學老師了...
之前有提過為了他在開學點名時,叫了我的名字,而不是提到我那些兄弟姊妹,想要報答他的我遂決定把數學這一科學好...
當時每天算數學一百題的我,果真在一個學期後數學成績就突飛猛進了...
唸普通班的我到了國中三年級時,數學成績已經和A段班的學生比起來毫不遜色了(月考的考卷是一樣的),不管是模擬考還是月考,我們班總有好幾個人的成績可以把至少快一半的A段班學生成績打掛,這一點讓我們老師在校園裡是走路愈來愈有風!!
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關於國中的記憶(二十三)
(請接上篇文章)
丟我姊的臉?關我姊什麼事啊?
我整個氣到一個不行,從此恨透了那個老師...
更扯的是下次小考時,事先防到她會"搞鬼"的我,就有先讀書了,然而只考了92還93分吧,我其實是不滿意這個成績的,因為都先讀了,竟然只考這個分數...
但是發回考卷時,她竟然大大誇獎我...
對此我都快氣到內傷了,心裡也不停暗罵她是個只看分數高低的勢利眼老師!!
幸好她只有教我一個學期,下個學期拜學校又分班之賜,她不再是我的國文老師...
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