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2017/09/12

【母語日】臺灣母語日實施計畫

雲林縣尚德國民小學及幼兒園107學年度推動「臺灣母語日」活動實施計畫
壹、依據:
 一、教育部國民及學前署「補助直轄市縣 教育部國民及學前署「補助直轄市

       縣  (市)推動國民中小 學本土教育要點」。
 二、教育部「高級中等以下學校及 幼兒 園推動臺灣母語日活實施要點」。
 三、雲林縣尚德國小107年度校務中長期發展計畫

貳、實施目的:
一、落實學校之課程目標及精神,鼓勵學生學習、運用各種臺灣母語,增進各

      族群間之了解、尊重、包容及欣賞,奠立臺灣母語於相關領域課程中之基

      礎,推展並營造臺灣母語之優質環境。
二、學校依據九年一貫課程綱要,整合規劃學生本土語言課程聽、說、讀、寫

      能力,並融合九年一貫各領域課程,落實以臺灣為主體之本土化教學,讓

      學生能在學校母語日活動中做深度學習,深刻感受鄉土語言之美,進而建

      立愛護鄉土、關懷社會與自然之人本情懷。
三、透過母語日活動,讓學生在趣味化、生活化的過程中,增進對本土語言、

      歷史、地理、自然及藝術的認知,進而加以傳承、創新,期許日後成為延

      續文化香火之新動力。

參、組織:
成立本校母語推動小組,其成員如次:校長、教導主任、總務主任、幼兒園園主任、教務組長、班級導師、本土語言授課教師。


肆、實施內容:
 一、成立本校臺灣母語日推動小組,擬定本學年度實施計畫並推動相關事宜。
 二、訂定每週五為本校之臺灣母語日。
 三、臺灣母語日於教師教學、親師生溝通、同儕互動時,儘可能使用當地多數

       居民所屬之臺灣母語,並兼顧地區少數族群較常使用之日常語言。
 四、學校行政人員、教師以身作則,於適當時機使用母語作為公共語言,在校
       園中充分使用,成為學生表率。
 五、每週一諺語,藉由有趣的諺語,提昇母語學習的趣味性。

伍、實施對象:本校一至六年級全體學生,及幼兒園幼生。

陸、預期成效:
一、透過母語教學,讓學生體認母語之美,並鼓勵孩子多聽、多說,逐漸引導
  孩子主動說母語。
二、透過母語教學環境的營造,使學生能將母語運用在日常生活中。
三、推展母語教學,使學生能認識鄉土文化內涵,進而傳承鄉土文化。

柒、本計畫呈校長核可後實施,修正時亦同。


 

 

 
 

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