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2018/01/14

超狂雙11購物節!【X_mart】MICRO USB -HTC-三星-SONY輕巧耐拉充電線(150公分)●人氣必BUY




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前幾天幸運地領了一筆工作激勵獎金,終於可以入手朝思暮想的 【X_mart】MICRO USB -HTC-三星-SONY輕巧耐拉充電線(150公分)

這一次仍是選擇在信賴的 momo購物網 下單

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X_mart MICRO USB HTC/三星/SONY 輕巧耐拉快高速充電線-150公分




業界高規的生產流程


耐用穩定且品質倍受肯定


可同時充電及傳輸數據


支援隨插即用 Plug and Play


相容性和耐用性兼具的高品質產品


支援USB 2.0並向下相容1.1和1.0等規格








◆為標準MICRO USB接頭,適用於各MICRO USB裝置,


如HTC行動裝置、SAMSUNG行動裝置、LG手機及行動電源等。◆




●品質優越:通過USB 2.0認證,適用各種Micro USB 3C充電/傳輸使用。


●安全線材:線材經SGS/RoHS認證檢測合格。


●高速傳輸:鋁箔+鋁鎂合金編織網,具抗干擾防護。


●時尚外型:輕巧便利好搭配,色彩繽紛新選擇。








快速充電,手機最速配的充電良伴








手機資料傳輸管理必備 USB








通過CE、FCC認證

























新聞分享



什麼是「反教育」?台灣數學研究學者、教育工作者黃武雄今日於臉書張貼去年從一位父親臉書擷取的照片,內容是老師批改學生文章,「紅筆一劃,否定了孩子真實的感覺」,引起不少網友討論。

照片中可見學生原本的句子是:「爸爸在畫畫的時候很像一棵樹,因他很專心,帶給人平靜的感覺」,但老師卻全部劃掉並批改為:「埋首畫作的爸爸,專注畫作的眼神透露出對作品滿意的神韻,在一旁的我也沾染了他的成就」,黃武雄對此直言:「孩子寫的是文學,老師寫的是『文筆』。優劣立判。」

「這樣的教育是反教育。」黃武雄認為,孩子在描述的是真實的感覺,老師在堆砌的是空泛的形容詞,可是老師批改孩子的文章,「紅筆一劃,否定了孩子真實的感覺,教導孩子要學老師這樣堆砌才對。」

黃武雄說,我們無法期望,師資培育能培養出大批懂得文學的教師,但可以告訴未來的老師們,要懂得謙虛與尊重,學會欣賞與等待。孩子隨時會超越我們,不要輕易否定孩子,這才是目前師範教育的重點。但他也不認為應該針對這位老師施予壓力,他要談的是師資培育一般性的問題,不願模糊焦點。

有網友直批老師「好矯情」、「老師改的完全不符原意,小孩的比較能觸動人心」,也有網友說:「改作文不是要你幫小孩寫作文,這樣改不如都給你寫就好了」。

▲黃武雄認為,孩子在描述的是真實的感覺,老師在堆砌的是空泛的形容詞。(圖/翻攝自黃武雄臉書專頁)

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什麼是「反教育」?台灣數學研究學者、教育工作者黃武雄今日於臉書張貼去年從一位父親臉書擷取的照片,內容是老師批改學生文章,「紅筆一劃,否定了孩子真實的感覺」,引起不少網友討論。

照片中可見學生原本的句子是:「爸爸在畫畫的時候很像一棵樹,因他很專心,帶給人平靜的感覺」,但老師卻全部劃掉並批改為:「埋首畫作的爸爸,專注畫作的眼神透露出對作品滿意的神韻,在一旁的我也沾染了他的成就」,黃武雄對此直言:「孩子寫的是文學,老師寫的是『文筆』。優劣立判。」

「這樣的教育是反教育。」黃武雄認為,孩子在描述的是真實的感覺,老師在堆砌的是空泛的形容詞,可是老師批改孩子的文章,「紅筆一劃,否定了孩子真實的感覺,教導孩子要學老師這樣堆砌才對。」

黃武雄說,我們無法期望,師資培育能培養出大批懂得文學的教師,但可以告訴未來的老師們,要懂得謙虛與尊重,學會欣賞與等待。孩子隨時會超越我們,不要輕易否定孩子,這才是目前師範教育的重點。但他也不認為應該針對這位老師施予壓力,他要談的是師資培育一般性的問題,不願模糊焦點。

有網友直批老師「好矯情」、「老師改的完全不符原意,小孩的比較能觸動人心」,也有網友說:「改作文不是要你幫小孩寫作文,這樣改不如都給你寫就好了」。

▲黃武雄認為,孩子在描述的是真實的感覺,老師在堆砌的是空泛的形容詞。(圖/翻攝自黃武雄臉書專頁)



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