本部落公告







國片影像教育扎根計畫搬家囉!!

更多活動訊息請見:http://ourfilms.pixnet.net/blog




2009/09/29

中映電影公司介紹

中映電影公司由國立中央大學育成中心輔導,成立於2004年3月,致力推動國內外優質影像作品並以深耕國內電影教育,成立後即發行《放映週報》並成功開創獨立影片發行與行銷新經驗。

中映團隊承接國內藝術電影導演委託影片院線發行案(作品如《珈琲時光》、《經過》、《無米樂》、《醫生》等)、也另發行獨立電影(《美滿人生》、《跟蹤大明星》、《烏干達天空下》、《我的左派老師》、《愛上壞女孩》、《搖滾吧!爺奶》等),並與公部門、企業、基金會合作推動全國各級校園影像教育業務,陸續完成近一百所大專院校,一同參與藝術電影巡迴影展(「青春台灣校園紀錄片巡迴展」、「加拿大當代電影校園巡迴展」、「生命影展」、「大學生影展」、等)。另外,近年來也陸續辦理全國二十五縣市「中學生電影研習營」、「全國多元文化與影像教育大專教師研習營」、「中小學種子教師培訓研習營」、「農入生活影展」等,是國內新興專注於影像藝術文化推動的電影行銷創意團隊。


              


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2009/05/11

講師陣容介紹

 

陳坤厚
 
1939年生於台中。1962年考入中央電影公司,與舅父同時也是著名的攝影師賴成英學習攝影。1971年升任攝影師,1972年為宋存壽的《母親三十歲》擔任攝影,以樸素而頗具詩意的視覺風格為這部電影添增了悲劇力度。其後李行的多部電影如《汪洋中的一條船》、《小城故事》、《原鄉人》等皆由其擔任攝影師,1978年更以《汪洋中的一條船》獲得第十五屆金馬獎最佳攝影獎。

1979年起,陳坤厚「攝而優則導」,與同為李行班底,思想、觀念較為接近的侯孝賢合作拍片,皆由陳坤厚攝影、侯孝賢編劇,兩人輪流擔任導演,推出一系列頗為賣座的愛情輕喜劇,如《我踏浪而來》、《天涼好個秋》、《蹦蹦一串心》……等,突破瓊瑤式愛情文藝片「唯美而不寫實」的模式。1982年,與侯孝賢合作的《在那河畔青草青》受到年輕影評人的讚揚,他們認為依據自己的意願拍攝電影的時機已來臨,便與侯孝賢、許淑真、張華坤合組「萬年青」電影公司,向中央電影公司提合作計劃,以低成本、小卡司的模式,拍攝了改編自 朱天文的同名小說《小畢的故事》。此片於1983年創下票房佳績,並得到當年金馬獎的最佳劇情片、最佳導演、最佳編劇等大獎,成為「新電影」的奠基之作。1983年, 陳坤厚更擔任《兒子的大玩偶》的攝影師,幫助兩位新導演萬仁、 曾壯祥解決映像上的問題,統一全片的攝影風格。在「新電影」風潮初期, 陳坤厚以其豐富的經驗與成熟持重的處事態度,與侯孝賢同為「新電影」導演群中的精神領袖。

1985年,與侯孝賢分別組合新班底,往各自的風格發展。其後陳坤厚每年拍一部電影,接連執導的有《最想念的季節》(1985)、《結婚》(1985)、《流浪少年路》(1986)、《桂花巷》(1987)、《春秋茶室》(1988)等,多由文學作品改編,展現其一貫溫和的人文關懷與完美的視覺風格。1989年後轉往電視圈,監製電視連續劇,但對於電影仍未忘情,2007年,執導電影《新魯冰花》及《1895乙未》。
 
吳珮慈
 
國立台北藝術大學電影系副教授。法國巴黎第一大學電影暨視聽藝術學博士。曾任坎城影展市場展單元新聞局特約專員、電影資料館電影學術研究委員會委員、輔仁大學影像傳播學系兼任助理教授、世新大學廣播電視電影學系專任助理教授等職。研究領域為電影理論與電影美學、電影社會學、歐洲電影等。教授「電影理論與電影美學」、「歐洲電影專題」等課程。
 
 


塗翔文
 
知名影評人,主張電影如鴉片,一上癮就難戒。六年級生,搞不清楚是什麼世代,不愛信星座算命。喜歡影像,尤其最愛電影,酷愛各國各類型各種好電影,來者不拒……。個人部落格「塗翔文的影癮館」:http://blog.udn.com/steventu
 
 
曾偉禎
 
輔仁大學英文系畢業,紐約大學(NYU)電影研究所電影碩士。曾任輔大兼任講師、金馬影展國際影展策展及副秘書長,年代影視經理,金馬獎、台北電影節、金鐘獎及新聞局輔導金評審。電影劇本《鴨賞》獲新聞局優良劇本獎,劇本《睫毛膏》獲選公共電視人生劇展拍攝。。編譯有《電影藝術:形式與風格》、《導演功課》、《信手拈來寫影評》《女性與電影:攝影機的兩端》、電影文集近作《從心看電影》。現為自由電影撰稿。
 
 
林文淇
 
國立中央大學英美語文學系副教授。美國紐約州立大學石溪分校比較文學博士。目前擔任國立中央大學視覺文化研究中心主任、行政院新聞局電影處行銷中心諮詢顧問、國家電影資料館《電影欣賞》季刊學術版編輯委員會委員、國立中央大學《放映週報》總編輯、國立中央大學英文系電影文化研究室召集人等職。專長研究領域為:電影研究、華語電影研究、侯孝賢電影研究、電腦網路輔助英語教學。近年推廣主辦多項活動,包括:2009大學生影展、2008加拿大電影與文學研討會、2008電影英文營、2007當代加拿大電影校園巡迴展、2006生命教育巡迴影展、2004-2005青春台灣紀錄片全國接力展等。
 
 
林育賢
 
生於1974年,台灣宜蘭人,畢業於文化大學戲劇系影劇組。曾經擔任廣告影片與MV製片、副導的林育賢,早在高中時期就已經喜歡自己製作故事或節目錄音帶送給朋友作為生日禮物,後來北上就讀世新時拍了一部短片,開始對拍電影產生了興趣,直到去看了吳乙峰的紀錄片《月亮的小孩》後才真正下定決心轉學改唸電影。退伍後,林育賢參與了吳米森電影《起毛球了》、《給我一支貓》、《月球學園》等片的攝製工作,讓他真正參與瞭解到電影的整個製作過程,也更加堅定了他的導演路程。

生性樂觀的他不以導演路為苦,在一邊工作賺錢一邊利用週末時間回宜蘭拍攝的情形下,前後花了約一年半的時間終於在2005年完成了首部紀錄長片《翻滾吧!男孩》。在苦無片商願意發行的情形下,成立了「翻滾男孩製作公司」,經過一番辛苦的努力與爭取,終於讓這部片得以在戲院上映;這部以劇情片的拍攝方式來拍攝的紀錄片成功吸引了許多觀眾買票進入戲院看電影,不但創下了台灣首輪戲院上映長達三個月的票房成績,更在次年於日本電影戲院上映。

在林育賢的作品中呈現了他個人對人文社會的細膩觀察,帶有豐富的省思意味卻又不失幽默風趣,爭取到韓國資金的首部劇情長片《六號出口》也是長期在西門町的觀察之下而產生的作品,是個備受矚目的新銳導演。近期紀錄片作品包括《種樹的男人》、《六局下半》等。
 
 
林泰州
 
1968年生於台灣台南市,目前於國立雲林科技大學視覺傳達設計系任教。
 
早年從事美術裝置與實驗錄影創作,1988至1992年間美術作品曾在台北市立美術館展覽數次,包括現代美術新展望展、國際版畫雙年展、現代雕塑展等。近年影視作品獲金穗獎、台北電影獎、國際紀錄片雙年展、電視金鐘獎等獎項,並在多個國際影展獲獎及展出。
 
2000年拍攝紀錄短片《集集大怪獸》獲台灣國際紀錄片雙年展新世代最愛獎,次年獲邀參加2001年日本山形國際紀錄片影展。2002年公視電視電影《狂舞憂鬱》獲第59屆義大利威尼斯影展未來電影學會首部長片獎與第二屆新加坡亞洲電視技術與創新獎最佳攝影獎佳作。2005年費時三年所完成的實驗長片《垂死造物哀歌》獲邀參加加拿大溫哥華影展、韓國富川奇幻影展與美國紐約林肯中心影展等三十多個國際影展,獲西班牙短片影展評審團特別獎,並在台北光點電影院上映,2008年獲國立台灣美術館【青年藝術作品】購藏。2008年錄像短片《虛擬家庭》入選鳳甲美術館台灣國際錄像藝術展。
 
2006年台灣國際紀錄片雙年展邀請製作《大台中紀事》紀錄短片《柳川之女》,為該影展開幕片之一,其後在2007年台北電影節全球華人影像精選單元放映,2007年入圍西班牙畢爾包短片與紀錄片影展國際競賽,2008年入選德國奧伯豪森短片影展國際競賽。2007年完成公共電視紀錄觀點紀錄片《書包裡的秘密》獲邀參加荷蘭阿姆斯特丹國際紀錄片影展銀狼獎競賽片、韓國釜山國際影展、國立台灣美術館【食飽未】亞洲藝術雙年展、2008 INPUT世界公視大展,並獲2007教育部教育影展評審推薦獎、2008上海電視節白玉蘭獎亞洲紀錄片金獎與美國影視金鷹獎。2008年故宮博物院未來博物館邀請製作兩部數位短片,並擔任國立台灣美術館台灣國際紀錄片雙年展《大台中紀事2—另眼看台中》總策劃與總製片。
 
林泰州電影網站:http://teacher.yuntech.edu.tw/lintj/
 
 
林書宇
 
1976年出生於台北。1997年畢業於世新大學廣電系電影組,美國加州藝術學院電影製作研究所(California Institute of the Arts)碩士。從小便很愛看電影的他,看完楊德昌所執導的《牯嶺街少年殺人事件》之後,首次浮現想要從事電影工作的念頭。曾擔任過鄭文堂、蔡明亮、鄭有傑等導演的副導演,2005年執導劇情短片《海巡尖兵》囊括金穗獎最佳劇情影片、最佳編劇獎,以及台北電影獎最佳劇情片。林書宇擅長在充滿戲劇張力的故事中,探索人性最根本的問題,讓劇中的角色真實觸動人心。2008年完成個人首部劇情長片《九降風》,榮獲第四十五屆金馬獎最佳原著劇本、2008台北電影獎劇情長片評審團特別獎、最佳編劇獎、最佳新人獎、媒體推薦獎、2008上海電影節亞洲新人獎最佳影片等多項大獎,並獲第21屆東京影展「亞洲之風」單元入圍、第33屆多倫多國際電影節參展。
 

陳正勳
 
國立台南藝術學院音像藝術管理研究所碩士、國立東華大學多元文化教育研究所博士生。現職中州技術學院視訊傳播系專任教師、中州技術學院電影研究中心主任。曾任國立中央大學英文系電影文化研究室執行長、國立中央大學創新育成中心中映電影公司教育推廣部經理、2005教育部「麒麟影音創意平台計劃」策劃人、2005新聞局國片人口倍增計劃「青春台灣紀錄片全國接力展」影展策劃統籌、2004金馬獎台灣最佳電影「艷光四射歌舞團」校園行銷統籌等職。研究領域包括:紀錄片製作、美學與發行、影視產業研究、電影行銷研究、影展實務與研究、電影理論與美學、電影資料館學、戲院空間與經營研究、醫療與影像研究、愛滋病影像研究。
 
個人部落格 http://blog.yam.com/allen524
 
 


李偉文
 
身為牙醫師,他將開業的診所,變成擁有四、五千本藏書的社區圖書館,成為另類牙醫診所。他採行預約看診制,挪出一半的時間從事社會公益,成為多重身分的「自由人」。
 
他是荒野保護協會榮譽理事長,是一個擁有超級浪漫思維、超級正向思考的雙胞胎爸爸。他曾是公共電視董事、公共藝術委員、國家永續發展會委員、教育部環保小組顧問、行政院青輔會青年行動計畫諮詢委員、外交部NGO委員會諮詢委員……。
 
他的部落格人次已接近三百萬人次,近年來,平均每年有一百多場的演講邀約。他可以談非營利組織、樂活心靈、閱讀推廣、親子教養、自然生態、環境與永續發展,以及青年夢想家等主題。 他一生最希望擁有的兩樣禮物是「慈悲」與「智慧」。智慧靠閱讀獲得,慈悲靠從事公益、服務人群得就。超強行動力的他,用內涵與熱情感染老師、家長與許多年輕人。
  
著有《我的野人朋友》、《你每天都在改變世界》、《與荒野同行》、《我在黃昏的日落前趕路》、《教養可以這麼浪漫》、《傾聽自己的鼓聲》,以及童書繪本《陪鍬形蟲回家》、《幫青蛙找新家》。
 
個人部落格 http://blog.chinatimes.com/sow/
 
 
蘇蘭
 
臺北女師專、東吳大學中文系畢業。臺北市教育局語文領域本國語文輔導員(1988至今)、臺北市國語實小7年、民生國小18年教師,2006年退休。2002年7月榮獲「教育部中華創意協會創意教學國語文類特優獎」、2002年9月當選學年度臺北市特殊優良教師、語文卓越教師、年度風雲教師。曾任2006年廣播電視金鐘獎、2007年教育影展徵文比賽評審團召集人、2008年第三屆台灣國際兒童電視影展、2009年第三十一屆金穗獎、新聞局2008年國中小優良圖書、兒童文學童詩競賽……等評審。1980至2000年主持幼獅、中廣、漢聲(軍中)、台北、教育等電台節目20年、2008年每週日21:00~22:00國立教育廣播電台全國調頻網「悅讀越有趣」節目。現任國家電影資料館董事(2008.7.1~第七屆、第八屆)。
 
個人網站 http://sulanteach.msps.tp.edu.tw/
蘇蘭老師的語文領域 http://sulanteach.blogspot.com/
 
 
戴立忍
 
1966年生,國立藝術學院戲劇系畢業,台灣中生代實力派演員,擁有豐富的電視、電影、劇場等演出經驗,重要作品包括電視劇《大醫院小醫生》、《白色巨塔》、電影《夜奔》、《經過》等。戴立忍演而優則導,2002年執導處女座《台北晚九朝五》,2008年推出第二部劇情長片《不能沒有你》,入選2009年初荷蘭鹿特丹影展的競賽片後大受好評,接連受到日本福岡影展、韓國全州影展、英國愛丁堡影展、西雅圖、以及丹麥、義大利、比利時等全世界各大影展的邀請。戴立忍希望可以藉由本片喚起台灣人的同理心,以及無論在多麼艱困的條件下,仍然不向環境低頭,為了自己的摯愛努力堅持下去的勵志精神,在現今這個最困難的時代,可以帶給台灣及全世界觀眾向上的勇氣與力量。
 
 
丁祈方
 
日本大學映像藝術創作碩士、日本大學藝術學博士。現任東方技術學院傳播藝術系專任助理教授兼系主任。研究專長為數位電影的表現、數位電影製作與技術、電影電視製作、導演實務。編導作品有《再見新樂園》、數位電影《平行圓》、擔任製片統籌短篇電影《Overnight, A Rose》。製作協調作品有HD電視紀錄片《海を渡る新幹線》、《海を渡った新幹線、その苦闘に挑んだ男達》、《最高時速300km/h!台湾新幹線》等。
 
 
李玲珠
 
台灣師範大學國文碩士、高雄師範大學國文博士,現任高雄醫學大學通識中心副教授。專長領域為魏晉玄學、中國哲學、生死學。著有《魏晉新文化運動──自然思潮》、《懂了,紅樓夢》,並主筆高醫e快報「一方清靜」專欄。
 
 


楊力州
 
1969年3月9日生。輔仁大學應用美術系畢業、台南藝術學院音像紀錄所畢業,曾經擔任復興商工廣告設計科專任教師,現為紀錄片工作者,亦擔任輔仁大學應用美術系講師及中華民國紀錄片發展協會理事長。
 
大二時正好台灣社運、學運蓬勃發展,於是買了攝影機開始拍攝紀錄,直到進入台南藝術學院音像紀錄研究所就讀,讓他更堅定要拍紀錄片。楊力州的作品一向充滿爭議,從《畢業紀念冊》、《我愛080》到《過境》,他的作品一方面擺脫紀錄片沉悶嚴肅的刻板印象,以感性與趣味的手法,讓觀眾覺得精采好看;然而另一方面又勇於挖掘人們不敢逼視的赤裸情感與種種荒謬矛盾的社會制度,使得他的作品也帶著凌厲的批判刀鋒。
 
代表作品:《畢業紀念冊》、《我愛(080)》、《老西門》、《飄浪之女》、《新宿駅,東口以東》、《奇蹟的夏天》、《水蜜桃阿嬤》、《活著》(短片)、《征服北極》等。曾獲日本山形國際紀錄片影展亞洲電影促進協會特別推薦獎、瑞士國際真實紀錄片影展新感覺單元「最佳影片」、台灣國際紀錄片雙年展「公共電視特別推薦獎」、文建會紀錄影帶獎優等獎、金穗獎「優等錄影帶」、金馬獎「最佳紀錄片」等獎項。
 
 
 林慧絢
 
美國雪城大學教育文化研究博士,現任東華大學多元文化教育研究所助理教授。教授課程:多元文化教育:影像、教育與多元文化、媒體分析&多元文化、質性研究、多元文化教學策略、文化研究導論、社會學理論、文化研究專題:童年再現等。
 
教學部落格 http://blog.yam.com/lin_hh/

 

馬天宗

 於娛樂暨文化創意產業工作超過20年,熟悉各種文化創意及娛樂項目,參與多項百老匯音樂劇、遊樂園區、表演藝術中心、電影電視產業等國際知名專案,工作性質包括專案開發整合、專案設計與製作、行銷、營運管理及顧問,服務對象包括多數國際級公司。
美國耶魯大學戲劇學院藝術碩士,主修劇場設計、技術設計及製作管理,曾參與太陽馬戲團、獅子王、西貢小姐、窈窕淑女、真善美等百老匯及同級製作。近年擔任2006 & 2008簡單生活節、2007台客搖滾嘉年華、2007海洋音樂祭、電影《囧男孩》等製作總監及監製。現任中子創新有限公司活動事業群總經理暨製作人、奧斯卡得主葉錦添先生之經理人暨製作人、台灣技術劇場協會常任理事。

 
王應棠

臺灣大學土木研究所碩士、比利時魯汶大學建築研究所碩士、台大建築與城鄉研究所博士。現任國立東華大學多元文化教育研究所助理教授,研究領域與興趣集中在聚落保存、社區發展、家的意義與文化認同等議題。曾任財團法人臺大建築與城鄉研究發展基金會高級規劃師、交通部觀光局技術組設計規劃師、集美工程顧問公司工程師。

 
李達義

輔仁大學歷史系、紐約市立大學電影研究碩士、巴黎第一大學美學系DEA。曾任台北電影節,平日從事翻譯及電影文字寫作。著有《好萊塢電影夢工廠》(揚智),譯有《閱讀好萊塢:解讀電影空間》(書林)。 

 

 

 

 


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2009/05/06

種子教師培訓研習營場次表

各區詳細課程時間表請按此

北區
日期:7/7(二)&  7/8(三)
地點:中山女高 (臺北市中山區長安東路二段141)

課程1:台灣電影導讀:《新魯冰花:孩子的天空》
        主講:《新魯冰花:孩子的天空》導演─陳坤厚
        主持及與談:台藝大電影系副教授─吳珮慈
課程2:當代台灣電影製作與行銷:《冏男孩》
         主講:《囧男孩》監製─馬天宗
         主持及與談:影評人─塗翔文
課程3:電影融入各領域學習之教學:生命教育《烏干達天空下》
        主講:影評人─曾偉禎
課程4:電影教學實務研討
        主持:中央大學英文系副教授林文淇
        教學分享:台北市忠孝國小陳建榮老師
    
南區 
日期:7/9(四)&  7/10(五)
地點:高雄市電影圖書館(高雄市鹽埕區河西路10號)


課程1:台灣電影導讀:《新魯冰花:孩子的天空》
       主講:《新魯冰花:孩子的天空》導演─陳坤厚
       主持及與談:中央大學英文系副教授林文淇
課程2:當代台灣電影製作與行銷:《不能沒有你》
       主講:《不能沒有你》導演─戴立忍
       主持及與談:東方技術學院傳播藝術系主任─丁祈方
課程3:電影融入各領域學習之教學:生命教育《烏干達天空下》
       主講:高雄醫學大學通識中心副教授─李玲珠
課程4:電影教學實務研討
      主持:蘇蘭(影評人、國家電影資料館董事)
      教學分享:台北市景興國中呂彥達老師
  
中區 
日期:7/13(一)&  7/14(二)
地點:逢甲大學(台中市西屯區文華路100)

課程1:台灣電影導讀:《翻滾吧!男孩》 
        主講:《翻滾吧!男孩》導演─林育賢
        主持及與談:雲林科技大學視傳系助理教授─林泰州
課程2:當代台灣電影製作與行銷:《九降風》
        主講:《九降風》導演─林書宇
        主持及與談:中州技術學院電影研究中心主任─陳正勳
課程3:電影融入各領域學習之教學:生態教育《狐狸與我:我和她的冒險日記》
        主講:李偉文(作家、荒野保護協會名譽理事長)
課程4:電影教學實務研討
         主持:蘇蘭(影評人、國家電影資料館董事)
       教學分享:台北市仁愛國小賴柏宗老師
 
東區 
日期:7/14(二)&  7/15(三)
地點:東華大學美崙校區 (花蓮市華西路123)

課程1:台灣電影導讀:《奇蹟的夏天》
       主講:《奇蹟的夏天》導演─楊力州
       主持及與談:東華大學多元文化教育研究所助理教授─林慧絢
課程2:當代台灣電影製作與行銷:《不能沒有你》
       主講:《不能沒有你》演員─林志儒
       主持及與談:影評人─李達
課程3:電影融入各領域學習之教學:生態教育《狐狸與我:我和她的冒險日記》
       主講:李偉文(作家、荒野保護協會名譽理事長)
課程4:電影教學實務研討
       主持:東華大學多元文化教育研究所助理教授─王應棠
       教學分享:台北市西門國小郭香蘭老師
 

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2009/05/05

種子教師培訓研習營課程簡介


課程1:台灣電影導讀:劇情片/紀錄片單元


台灣電影歷經輝煌的台語片、健康寫實電影、文藝愛情片、武俠片、80年代台灣新電影等浪潮後,曾一度萎縮沉寂,直到近年,當代台灣電影才逐漸鑿開一線生機,陸續有新作問世。僅僅一部電影的導讀可能無法窺探當代台灣電影全貌,但觀賞一部具有代表性的電影,透過電影導演與影評專家的對話了解該影片的重要性及特殊之處,卻可從時間的橫切面耙梳當代台灣電影發展的部份軌跡。本課程將劃分為劇情片和紀錄片兩個單元,透過《新魯冰花:孩子的天空》、《翻滾吧!男孩》、《奇蹟的夏天》等影片的導讀,一窺當代台灣電影的生命力與多重的表現風格。
 
 
課程2:當代台灣電影製作與行銷
 
在電影產製階段,如何企劃拍攝主題?尋求贊助廠商?進入行銷宣傳期後,又是如何鎖定目標觀眾?如何增加媒體露出?台灣電影工作者的創作甘苦,或者,作為電影人的樂趣與理想,要如何讓國、中小第一線的教育工作者感受,並轉化為行動作為支持台產電影的底層力量?本課程選映2008年叫好又叫座的國片《囧男孩》、《九降風》,與今年八月份即將上映、由知名演員戴立忍執導的新作《不能沒有你》,邀請長期身處第一現場的電影從業人員,及對台灣電影長期觀察的影評專家,共同揭開台灣電影製作與行銷的神祕面紗。
 
 
課程3:電影融入各領域學習之教學
 
您是否希望藉由活用多樣化的媒體素材,使得教學更生動活潑,提高學生的學習興致?隨著影像大舉滲透入我們的生活,成為我們感知世界的重要方式,如何有效通過電影的隧道,放大孩子的視野,已是一個不容忽視的關鍵課題。本課程精選2008奧斯卡最佳紀錄片入圍影片《烏干達天空下》、改編自世界名著【小王子】的《狐狸與我:我和她的冒險日記》兩部佳作,提供國、中小教師藉由電影等影像媒材融入不同領域主題課程的教學指南,從電影形式及內容的分析,或影像跨文本閱讀等角度,引導教師們思考該主題教學內涵及教學方法之應用。
 
 
課程4:電影教學實務研討
 
本次種子教師培訓研習營於北、中、南、東各區分別安排為期兩天的訓練課程,將作為整合全國中小學教師影像教學實務應用的分享平台。為強化本次研習內容落實至實際教學現場的可能,「電影教學實務研討」這堂課特別邀請現任具有影像識讀教學經驗之教師,及專業的主持/回應人,協助現場參與教師進行教學技能精進的經驗分享與實務研討。主持人亦將帶領現場教師進行分組教案討論,透過各小組分組報告,增進參與教師彼此間的互動與交流。

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2009/05/04

種子教師培訓營,報名即將開始

行政院新聞局『98年國片影像教育扎根計畫』今年已是第三屆舉辦,這是為厚植國內兒童及青少年電影藝術賞析能力,落實青年學子美學教育之全國性教育計畫。活動系列一「種子教師培訓營」規劃全國北、中、南、東四梯次,每梯次為期二天課程,本活動目的為提昇國小及中學教師之影像識讀知識,精進培養教師們以影像融入教學之技術,開闊學生看世界的視野,讓國中、小學教育成為培養電影藝術觀影人口及涵養美學教育之種子園地。課程內容涵蓋當代國片賞析、主題電影專家導讀、教學實務分享以及分組教案討論;每場次預計招收國中、小學教師、或有志於影像教育之教師候選人50人,共計200人。講師則邀請國內知名電影導演、製片、大學教授、影評人及國中小教師具有實務影像教學經驗之教育工作者。
本活動將於5/20開放線上報名系統。

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2008/12/16

串連貼紙贈獎公佈


感謝大家的熱情參與

串連貼紙活動的贈品得主已經抽出了

恭喜這位捧由得到魏德聖導演簽名的16釐米膠卷片盒!

部落格網址:http://www.wretch.cc/blog/potter3014


今後還會有很多好看的台片上映

希望大家也要繼續支持唷!


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2008/12/11

師範大學花絮照片


照片6-1、主講人<九降風>編劇蔡宗翰獲得本屆金馬獎最佳原著劇本獎


照片6-2、現場座無虛席,連副校長都到了(前排穿黑底紅花旗袍者)

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2008/12/11

輔仁大學花絮照片


照片4-1、主講人<態度>導演廖人帥與林家緯


照片4-2、發問同學
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2008/12/11

清華大學花絮照片


 
照片4-1、主講人<九降風>導演林書宇  /  照片4-2、主講人<夏午>導演何蔚庭

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2008/12/10

中興大學花絮照片



照片6-1、中興大學圖書館館員負責提問與主持


照片6-2、學生們在入場空檔時間仔細翻閱本次活動及台片新高潮的DM

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2008/12/04

【誰是大影評/特別推薦】 《天黑》/吳婕瑀


《天黑》
吳婕瑀(中州技術學院視訊傳播系1年級)


    「天黑 應該 總有天亮的時候」這話給了我很深了感觸。因為天黑或天亮對他的眼睛而言是沒有何的差別。小時候以為天黑只是閉上了眼睛,只要等張開眼天就亮了,而如今他的眼無法為他開出一條路。但他可以用身體去感受太陽的溫暖與灼熱,可以靠著時鐘來知道現在是天黑還天亮。

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2008/12/04

【誰是大影評/特別推薦】 《流浪神狗人》/林庭琦


《流浪神狗人》   
林庭琦(中央大學英美語文學系三年級)


   在流浪神狗人片中,有三種層級的人生,以及因生活水準不同導致對於宗教不同程度的依賴,然而這樣的依賴程度跟他們在生活上的水平,有諷刺的顛倒性。

    第一層是阿雄跟青青這一對,他們擁有的是上層社會的生活水準,宗教在他們未改變的生活前,代表的只是金錢的價值跟不必要的需求:家中的裝飾品是百萬的佛像;打坐只是工作上被逼迫所致。等到真正面臨到了生命的消逝,等到高水平的生活只徒留空虛,宗教才成為他們尋求救贖的對象。然而,就像阿雄的母親在佛前無數次的跪拜,佛祖給予的回應只是冷漠的眼神。他們在「像」上的追求,正是佛經理說的「三世佛冤」。宗教給予的救贖不是用跪拜就有用,不是祈禱就能轉變。如果人心不變,冷漠的眼神,終究不會有所轉變。最後青青藉由車禍的契機,找到生命的出口。
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2008/12/04

【誰是大影評/特別推薦】 《渺渺》/施舜翔


《渺渺》
施舜翔(政大英文系)


以青春純愛作為最大號召的《渺渺》,卻讓我看到清新背後、導演極有野心所展現出來的人心自私面。或許仍有純愛之顧忌,導演不敢將故事弄得太冷肅反思,展現如《九降風》一般令人揪心不已的強大張力。但確實,在看似單純的友情與愛戀互動之下,仍有一些其他的什麼,是值得我們去探看的。《渺渺》談友情,談愛情,也談類愛情的曖昧友情。但故事的重心並不在於此,不管是何種感情,最終要說的不過就是一種過分的「一廂情願」。

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2008/12/04

【誰是大影評/特別推薦】 《九降風》 /鍾岳明


《九降風》   
鍾岳明(成功大學藝術研究所四年級)

棒球場上的喧嘩吶喊揭開了青春回憶的序幕,但是,《九降風》不只是那麼一部關於青春回憶的懷舊電影,它透過敘事空間的辯證檢驗生命的無常,進而成為導演生命的自我告白並標下生命的分歧點,最後再以戲劇形式達成藝術的普遍性。

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2008/12/04

【誰是大影評/特別推薦】 《九降風》 /林易澄


《九降風》   
林易澄(臺灣大學歷史系博士班二年級)


那天晚上在附近公園慢跑的時候,《九降風》裡的幾個鏡頭突然出現在我腦海裡。因為乾冷而顯得更為空曠的草地,映著遠處看不清楚輪廓的街燈,很像那幾個突然安靜下來的,把時間抽出來的鏡頭。如果你也看過那部片,你或許會有一點印象,那是在阿彥車禍之後,他在睡著前看著房間打鬧的人們,鏡頭緩緩地繞了一圈,隱沒在天花板裡。然後是班長在走下樓梯時不知為了什麼停下腳步,返身走上去打開鐵門,看著那個空蕩蕩的天台。以及在阿行拿著球棒走進教室,喊著林博助出來那場戲,隨著追打的畫面,給了校園最後一次巡禮的側影。在這三幕裡,攝影機移動的速度突然緩了下來,不再緊跟著演員的動作,速度的落差拉出了空間的距離,彷彿在那一瞬間我終於是在這裡,而你們在另一頭。像是說,這部季節感極為強烈的電影不僅屬於陽光及風勢和人們的糾葛同樣強悍的初夏,也帶著冬天的餘燼。

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2008/12/04

【誰是大影評/特別推薦】 《情非得已之生存之道》:不在場的偽紀錄片/蔡松樵


《情非得已之生存之道》:不在場的偽紀錄片   
蔡松樵(國防醫學院醫學系三年級)


一聲拍片的中年焦慮「媽我四十歲了耶」,開始了《情非得已之生存之道》。往真實與虛構的模糊地帶取材,紐承澤導演在首部處女作中消遣國內政局亂象、大膽揭露影壇內幕,挑逗我們的窺淫心態,掀起台灣電影圈內偽紀錄片的討論風潮。

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2008/12/04

【誰是大影評/特別推薦】 神像複製的年代──《牆之魘》/鍾岳明


神像複製的年代──《牆之魘》   
鍾岳明(成功大學藝術研究所四年級)


電影開始,一牆的距離拉開了擁擠的人間與孤獨的煉獄,一邊是歡愉的婚嫁喜慶,一邊是孤寂的與日俱增。一牆之隔也區隔了「可見」與「不見」,「可見」的是牆外的阿義,他可以存在於光天化日,可以被牆內之人窺見,可以被政府監視,也可看見不滅的革命希望;「不見」的是牆內的木村,他不見天日也不能被他人所見,於是,理想也漸漸「不見」……

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2008/12/04

【誰是大影評/佳作】 《蝴蝶》/李淑琪


《蝴蝶》
李淑琪(淡江大學法文系研究所四年級)

睽違五年,張作驥帶來他的新作品《蝴蝶》,這部早在2007年金馬影展上映的電影,直至今年2008我才得以一睹其作。導演於放映後座談裡提到:「台灣電影的類型,上下自有人做,而我剛好做的是中間,那塊沒有人做的部份。…電影裡主角的故事,不是我的,是來自於我周圍朋友們的故事…。」導演這樣的取材角度,致使他的作品,整體上維持了「故事」,卻在人物的對話交流中,微微嗅出導演自身的人生經驗和看法,而這正是張作驥之所以十分具有他個人風格電影的地方。

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2008/12/04

【誰是大影評/佳作】 《幫幫我愛神》/鍾岳明


《幫幫我愛神》   
鍾岳明(成功大學藝術研究所四年級)


唯有當現實生活被格放成大銀幕的影像時,我們才會驚覺,日常生活竟是如此光怪陸離。樂透、檳榔西施、霓虹燈、飲食節目、MSN、總統的煽情言論、當舖、高架橋、超速照相、偷車、名牌包包、躁鬱症、香煙、性愛…那些貼近日常生活的影音辭組被鏡頭幻作迷離的疊影,鉤勒出城市的疏離,描繪都市異化的景觀。
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2008/12/04

【誰是大影評/佳作】 《囧男孩》/黃素君


《囧男孩》   
黃素君(台灣大學醫學工程研究所一年級)


量子力學中,強大的外加磁場會讓原子分成高低能階,有趣的是,原子不是位於高能階就是低能階,沒有介於中間的部分,是個硬生生的二分法,楊雅喆導演在囧男孩中也是這樣大刀一砍,大人和小孩是心理的時空斷層,某一天,某個事件後,我們突然就變成大人了!這樣的躍進是需要勇氣的,因為一旦進入了大人的異次元,就再也回不去了!我們都曾勇敢地一跳,只是,當時的勇氣,還記得嗎?

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