本部落公告

每個人都只有一次的生命,這生命的歷程,稱之為「人生」也好,稱之為「生涯」也好,都是最值得我們去經營的「事業」。 這「人生事業」的意義,並不只是著眼於工作職場追求物質的報酬或職銜的成就,更是要創造自我生命的價值,在有限的生命中活出豐富而充實的人生。 多數的人往往苦惱著自己的人生道路不知該何去何從,哀怨著生命中諸多的無可奈何,卻始終不曾思考該如何透過學習來增長自己的智慧。 智慧不是與生俱來,和學歷也未必有關係,而是在挫折和艱難的生命歷練中領悟得來。能在生活的每個當下深刻自我觀照,從自然法則中領悟萬物共生的道理,從經典的閱讀中宏觀歷史和未來,就能發現智慧。 本此理念,吾人建構[理德信終身學習部落],以[性格分析潛能激勵]為主軸,規劃系列生涯學習課程,具體探討生涯歷程中各個面向的人生課題,以期激發個人潛藏內在的生命智慧。 眼界有多遠格局就有多大,價值觀則是成敗的分水嶺。能夠以宏觀的眼光和經營事業的態度認真看待人生,生命就不再只是生老病死、無可奈何的生活,而是存在著豐富意義,值得我們去開發創造。竭誠歡迎企業、學校或其他學習團體邀約合作,共同推廣人文學習風氣。請以E-Mail:leadervision@gmail.com洽詢相關細節。
2009/03/31

《生涯管理學》的意義與內涵



『讀書與學習』似乎是學生時代、很遙遠的事;其實,走出學校進入社會,組織了家庭,我們才會發現不懂的、該學的還很多。
在人生的歷程中,我們要面對的問題何其複雜,要突破的難關何其嚴峻,如果不曾花心思去探討,如果沒有足夠的智慧去解決,恐怕在我們嚥下生命最後一口氣的時候,都還不明白這一輩子的努力和堅持、忍耐和期待究竟是為甚麼,也始終無法擺脫困惑和煩惱的糾纏。因此『終身學習』才是正確的人生態度。



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發表於 2009/03/31 11:32 AM
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2011/11/22

誰是那顆鑽石,誰才是那個乾淨的杯子?

二十多年前,台灣大多數求職的人都是透過報紙廣告找工作,當時報紙的『頭路版』曾經出現這麼一句很醒目的廣告標語:『只有鑽石才能琢磨鑽石,只有乾淨的杯子能夠裝乾淨的水。』


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發表於 2011/11/22 07:10 PM
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2011/10/12

人生的問題是選擇題,不是是非題。

人生中有很多問題我們自己不察覺,有些則是不願意去面對
然而無論如何,這些問題都會在我們的潛意識裡作祟,
扯我們的後腿,影響我們的情緒和決定。


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發表於 2011/10/12 02:10 PM
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2011/10/10

《將才學》---企業領導人的識人之明與用人智慧

《史記–淮陰侯列傳》記載劉邦與韓信之間的一段對話。
韓信第一次遭人密告意圖謀反被帶到劉邦面前。當時,劉邦為了安撫他的情緒與他閒談,話題談到軍事才能方面,韓信評論各個開國將領的統兵能力,於是劉邦問:「你看我能統領多少兵馬?」韓信回答:「陛下您最多能統領十萬」,劉邦又問︰「那麼,你呢?」韓信回答︰「我是越多越好。」劉邦笑著說︰「既然你本事那麼大,怎麼還會被我捉來呢?」韓信回答︰「我雖擅『將兵』而陛下您擅『將將』,這就是我被你捉來的原因。」


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發表於 2011/10/10 11:04 AM
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2011/08/22

是自信還是自我感覺良好

什麼是自信?什麼是自我感覺良好?
自信和自我感覺良好有什麼不同?
有些人自認為滿懷自信,卻總是說一些自我膨脹的話.
有人認為能在眾人面前演說就是自信.


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發表於 2011/08/22 10:32 AM
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2011/01/27

“魅力”的秘密

男人總會想:如何才能吸引女人;女人也會想要吸引男人。
從媒體上常聽到看到的是,某某男人多少身價;某某女人的"事業線"有多深。
其實男人有身價,女人年輕美艷未必是吸引異性絕對、唯一的條件;
別忘了『 “變”是世間唯一不變的真理』,你今天所擁有的明天未必還存在。



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發表於 2011/01/27 12:37 PM
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2010/11/26

三言兩語


不論你有多少習慣,一定要有讀書的習慣.
不論你有多少錢,一定要有賺錢的本事.


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發表於 2010/11/26 12:19 AM
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2010/11/17

覺醒


是否因為不曾用心領悟生命的意義,忽略了生活的真正目的,才會讓我們感覺人生像一齣乏味的肥皂劇? 
其實生命是需要關照的,不同人生階段有著不同的需求,當需求沒有被滿足,內心漸漸的就會形成空洞。


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發表於 2010/11/17 01:05 PM
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2010/08/25

我們給孩子的獎勵是基於愛還是條件交換?


一位很愛女兒的媽媽和我談起她曾經承諾給她的女兒買新手機,只要她在那次月考考上前三名。結果女兒並沒有達到目標,但是她還是將新手機買給她了。學校班導知道這件事,對這位媽媽說不可以這樣,既然沒有達到目標就不應該有獎賞,否則孩子就沒有競爭心了。
相信很多父母都曾經有過類似的經驗,但是有多少父母可曾仔細想過這個問題?我想問的是:「我們給孩子的獎勵是基於愛還是條件交換?」


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發表於 2010/08/25 02:50 PM
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2010/07/08

貴人


相信每個人都會希望在遇到挫折困難的時候能有貴人出現,向我們伸出援手、提供經濟支援,給我們忠告或鼓勵,或者為我們指點迷津。
但是,你可曾想過貴人是怎麼出現的?是你向神祈禱應驗了,還是祖先保佑顯靈了,還是生辰八字裡註定的?或許都是吧


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發表於 2010/07/08 06:10 PM
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2010/06/06

算命


有一次,大約是下班的時間,我從台北101大樓搭公車回家,車子到了下一站台北市政府,兩位看起來顯然是職業婦女的乘客上車後坐在我後排的位子,接著相互談論著彼此家中的瑣事。我無法拒絕的被吸引去聽到他們的對話,其中一位述說著她的兒子如何難以管教,因此她去找人爲他兒子算命;聽她轉述算命先生對她的回答,似乎她並不感到滿意。
一般人聽到這段談話或許都會對這位媽媽的做法感到奇怪,甚至於覺得可笑:爲甚麼孩子不聽管教不去找老師、找教育專家幫忙,卻跑去找人算命,有沒有搞錯?


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發表於 2010/06/06 04:30 PM
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2010/05/15

以 基度克里希納穆提 為師


Education and the significance of life   教育與生命意義 節錄   
by Jiddu Krishnamurti  基度 克里希納穆提著

  一切的教育環境都處使我們不要異於他人,唯恐我們的想法與社會上既存的模式相左,更使我們敬畏于權威。
明智的反抗,是由個人對自己的思想和情感加以察覺,因而産生自我認識;如此直覺與敏感才能使思想保持高度的警覺,這便是智慧,它是人生唯一的導向。


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發表於 2010/05/15 07:44 PM
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2010/05/02

擇偶的條件



多年以前我曾經參加生命線的義工訓練,有一堂課至今讓我印象深刻。
教室是在一個學校的禮堂,當時老師要求同學們列出十項擇偶的條件,然後要同學們仔細考慮之後刪去三個,一會兒再要求同學刪去三個,最後又要大家刪去三個,留下最後的一個。
接著老師對同學說︰「這就是你無法妥協、最重要的擇偶條件,你千萬要清楚的記著你要的是甚麼」。


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發表於 2010/05/02 09:05 PM
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2010/04/24

深度匯談 [Dialogue and the art of thinking together]



[彼得聖吉推薦序與作者 威廉.伊薩克序節錄]

一個人成不成熟與他的談話藝術有很大關係。一個人的生活與人際關係都建立在與別人的關聯上。
希臘文polis一字是現代政治politics的字根,他所代表的只是為了自我管理而產生的一個談話空間而已。
共同談話的能力就是民主的基礎,原則上比投票來得重要,當投票一開始就表示民主已經結束了。


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發表於 2010/04/24 02:17 PM
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2010/04/22

《意識會談》的意涵與方法


《意識會談》是我在1988年間參加洪健全文教基金會主辦的激勵營 "溝通與成長"課程中,向陳怡安老師學習得來,應用在《生涯管理學》課程中的研習方法。


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發表於 2010/04/22 04:17 PM
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2010/04/14

開啟智慧的鎖鑰



你是否想過:如果追逐名利是我們生活的模式,那麼得失之間的擺盪,便是我們的宿命;是否因為追求成功才能證明我們存在的價值,所以我們的心情註定要在苦樂之間挪移。


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發表於 2010/04/14 05:29 PM
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2009/10/22

何謂"性格本能"


『性格決定命運』,儘管我們對這句名言耳熟能詳,但是我們似乎不曾更進一步探究:『性格為甚麼能決定命運』,『性格如何決定命運』?


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發表於 2009/10/22 02:19 PM
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2009/10/22

性格嶼命運



人總會有遭遇困難和失意徬徨的時候,於是不免要去求神問卜或者找人算命。
然而,就算抽了支上上籤,或者算命的鐵口直斷的說你即將鴻運大發,你的心裡就踏實了嗎,知道將來的路該怎麼走嗎?就算籤詩所寫的和算命的所說的都應驗了,又如何呢?
我們心裡是否已經清楚的知道,生命中的一切是從哪裡來,又將往哪裡去嗎?


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發表於 2009/10/22 02:04 PM
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2009/10/22

認識自我


每個自我,都會被分割存在於《意識》和《潛意識》的兩個空間。
如果拿冰山來比喻,《意識自我》像是那冰山浮在水面上的部分,《潛意識自我》則是冰山沉在海面以下的部分。


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發表於 2009/10/22 01:50 PM
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2009/08/19

心得筆記


人總是看到他所想的;想的是他所要的。
僅有一次的人生,要自己做選擇,也要選擇做自己。


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發表於 2009/08/19 11:49 AM
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2009/07/22

父母要讓孩子學會做自己


父母要學習『放手』,放手讓孩子自己去定義自己的成就,去成就自己的人生。只要不是誤入歧途為非作歹,父母不要將自己的價值觀強加在孩子身上,支配孩子該如何決定他的人生方向。


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發表於 2009/07/22 12:28 PM
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2009/07/21

和諧的親子關係才是最重要的



父母不需要過度關心孩子在學校裡的考試成績和排名,孩子有那份資質,有足夠的學習動機,自然就會有好的表現,過分的督促和要求成績,對於學習能力的增強並無幫助,而且徒然造成親子關係的緊張和衝突卻不自知。


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發表於 2009/07/21 04:41 PM
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2009/07/21

親職教育的必要性



 為人父母如果曾經參加學校的親師懇談會,就不難察覺老師和家長們的話題幾乎都是在孩子們身上,孩子們身上滿是父母的期待和焦慮。

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發表於 2009/07/21 03:55 PM
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2009/07/07

人文素養的意涵



當一個人有了事業的成就,受人尊敬和景仰的往往不是他擁有的財富或權力,人們談論的焦點是他過往的奮鬥歷程,和如今身處社會巔峰的言行和胸懷,期盼能從中獲得思想的啟發並作為學習的榜樣。


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發表於 2009/07/07 02:07 PM
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2009/07/07

安心立命與自我實現

生命從無到有,也終將歸於塵土,隨著生命的結束,無論經歷的過程如何,這一切結果都要歸零。
了解人生有諸多的不確定和無可奈何,於是我們不禁要問:人生奮鬥的意義到底是甚麼?人到底是為自己而活,還是為別人而活。為自己而活和為別人而活,到底差別在哪裡?難道為自己而活就是自私,為別人而活就是偉大嗎?


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發表於 2009/07/07 12:35 PM
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2009/06/26

婚姻的第一個課題


婚姻不是一個理論或學術探討的問題,
即便你已經修個婚姻的博士學位,
或是頂著一個所謂兩性專家的頭銜,
沒有經歷過婚姻,沒有面對過婆媳關係,
甚至生長在一個單親家庭,
就別草率的直說婚姻是甚麼.




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發表於 2009/06/26 11:43 AM
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2009/05/03

知識障


們所受的教育告訴我們,
世間的一切問題要在知識裡找答案。
我們卻在這條追尋知識的道路上迷失,
走向傲慢的死巷,身陷在『知識障』裡。




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發表於 2009/05/03 11:02 AM
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2009/04/14

這世界上只有兩種人


這世界上只有兩種人,
但不是富有的人或貧窮的人,
也不是成功的人或失敗的人,
更不是快樂的人或不快樂的人.


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發表於 2009/04/14 04:15 PM
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2009/03/31

順應自然法則才是正確的生存之道



擋不住的事不要擋;留不住的人不要留;賺不到的錢不要賺;去不了的地方不要想;買不起的東西不要看;一切順勢而為自然暢通。不要找一堆理由和自己過不去,既未能如願又搞得自己心裡難過。
 
 
 
 


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發表於 2009/03/31 12:10 PM
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2009/03/31

身分與角色,性格與命運


每個人活在這世界上都會有各種不同的身分,為人父、為人母或者擔任一個企業的小職員乃至於身為一個總統。至於在別人眼中你是一個甚麼樣的父親或母親,在企業裡你是一個甚麼樣的職員,你是一個甚麼樣的總統,那便是你的角色。顯然不論這身分是天生賦予還是你努力爭取而來,這角色如何扮演全然由你自己決定。


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發表於 2009/03/31 11:44 AM
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