本部落公告
川緬救災捐款說明https://www.ddm.org.tw/donate/items1.asp最新報導
因為我是一個佛教的法師，在看到、聽到有眾生受災受難時，不管是哪個國家、民族、宗教的人，就感覺像是自己受災難，我們法鼓山雖然力量很小，但是世界上任何一個地方有災難，我們一定會爭取時間到災區去救災。 --- ------<詳全文>
～ 四川分享專區 ～
◎ 108自在語~句句皆有幸福
◎ 放下的喜悅
◎ 環保“心”體驗~~什邡實驗小學戶外教學 馬祖書院參訪記
◎ 畫。派對 什邡馬祖書院秋日午後的戶外畫坊
◎ 什邡實驗小學參訪馬祖書院隨筆
◎ 走，我們去四川
◎ 四川義工心得
◎ 義工行之見聞
～ 重建進度 ～
◎ 四川震災重建進度說明(100/03~100/04)
◎緬甸風災專案成果報告
～影音專區～
2011民興中學生命教育心靈環保體驗營
2010什邡中學生命教育心靈環保體驗營
2010绵陽中學生命教育心靈環保體驗營
2010四川海外服務成長營
法鼓山與四川受災學生共同分享善的力量
法鼓山四川賑災紀錄片
法鼓山緬甸賑災紀錄影片
法鼓山四川緬甸賑災公益廣告(菩薩篇).....MORE
繼續閱讀
生命從此有了不一樣的際遇與體驗！~四川服務之旅
從馬來西亞前往四川的心情是既期待又不捨，期待著不一樣的生活體驗；不捨的是離開自己喜歡的人事物。在四川生活了三個月後，也一樣的非常不捨得離開，心裡慨嘆著日子怎麼過得那麼快，三個月的服務太短了！
被喻為天府之國的四川是一個生活步調非常慢的地方，我尤其喜歡位於什邡的安心服務站--馬祖書院。這裏的環境、空氣都非常好，四周長滿樹木、野草及農民自己耕種的蔬菜，書院前面的湖讓人看了心情非常的寧靜。這裡偶爾一整天都可以聽到蟲鳴聲，就像沐浴在叢林一樣。
這裏的孩子非常純樸，身手非常敏捷，就像小猴子那樣。我生活的城市裏絕對看不到這樣的孩子，但孩子們的生活條件卻相對的比較困苦，每天要走至少一小時的路程才抵達學校上課，這真讓我難以相信，這樣的生活方式對他們來說很普遍；對我來說，開車一個小時都算遠了，更何況是走路。同樣生活在這個地球上，際遇卻可以相差那麼遠。
繼續閱讀
法鼓山四川安心服務站召募長期義工
因為我是一個佛教的法師，在看到、聽到有眾生受災受難時，不管是哪個國家、民族、宗教的人，就感覺像是自己受災難，我們法鼓山雖然力量很小，但是世界上任何一個地方有災難，我們一定會爭取時間到災區去救災。
------ 聖嚴法師
2008年5月四川突如其來的芮氏八級大地震
震碎了無數個家庭 也引領法鼓山投入川震重建工作
川震後的三年
法鼓山集合了眾人的力量
完成硬體重建、家庭訪視、獎助學金頒發
亦將心靈環保、 108自在語帶入校園
重建之路我們將繼續走下去
期望藉由小小的力量匯集成川震重建的後盾
現在，四川安心服務站需要您的力量，誠摯邀請您的加入 ~~
繼續閱讀
108自在語~句句皆有幸福
假日的秀水安心服務站舉辦了『心靈閱讀書』及『108自在語話漫畫』的活動。原本希望先在內部試行，但每次活動總有第一次來到安心站的新朋友，對我而言，除了是ㄧ種挑戰，也有ㄧ些不安。
除了好玩又有趣的互動遊戲外，還彼此分享108自在語；分享的書籍常常是挑了又選、選了又看，為了因應參與者年齡層及分享的主題，必須看過ㄧ遍甚至兩遍、三遍，並設想如何套用到生活當中。我越來越能感受到聖嚴法師所提倡的『心靈環保』，是將佛所說的法，透過現代人熟悉的語言，進入我們的生活並活用它。在分享的過程中，我與師姐們透過眼神交流，師姊們便知道下一步該如何協助我繼續活動的進行；與其說是我在帶活動，不如說是心與心的觸動!
繼續閱讀
見證「生命」的力量-----10/19四川生命教育開跑
10月19日是秀水安心服務站在「秀水第一小學」及「民興中學」開展為期3個月、40班次「生命教育」系列體驗活動的日子。期待透過活動的實施，帶領師生們用自己的生命，相互激盪、體驗，並將各自的生命經驗轉化成相互支持的力量。
在3分鐘的放鬆靜心後，首先透過「星光大道」活動，讓兩兩同學找出與對方的共同特徵；接著人數漸次增加，並請大家一起討論彼此共有經歷，並以默劇的形式演出，邀請台下同學來猜猜看。不管是「秀水一小」六年級的同學或是「民興中學」國三同學演出，都令我們驚豔不已，有共同想要成為『保護動物的人』、『喜歡打乒乓』、『期待未來變成有錢的善人 』…等，兩個不同年齡層的同學，都勇敢又大方的分享彼此的生命經驗，經過星光大道的走秀後，每位同學似乎已各各變成校園大明星了。
繼續閱讀
與自然有約 結伴攜手護地球---四川什邡安心服務站植物拓印工作坊
法鼓山什邡安心服務站於2011年10月22日下午在馬祖書院舉辦「與自然有約─植物拓印工作坊」，邀請鄰里街坊一起動手DIY玩植物拓印。
活動以「自然環保」及「心靈環保」為核心，透過課程設計，讓參與者實際親近、觀察及體驗大自然的美好，進而認識法鼓山的環保理念。現場有馬祖村的母女檔、兄弟檔結伴參加，亦有平日經常造訪書院的友好民眾特地搭車前來共襄盛舉，不論大朋友、小朋友都一同在深秋的午後享受大地的恩澤。
繼續閱讀
環保“心”體驗~~什邡實驗小學戶外教學 馬祖書院參訪記
昨晚夜裡下過雨後，早晨的空氣還沁著些許微涼的溼意。大夥今兒個特地早起佈置場地，為了迎接上午至書院參訪的小菩薩。什邡實驗小學六年級近400名師生於9/22至馬祖村戶外教學，負責帶隊的黃主任特地安排孩子們到書院，希望透過“分享”及“體驗”讓小朋友獲得心靈上的學習。
小巧的書院無法同時容納這麼多人，為使活動流程更加順暢，在夥伴們集思廣益討論後，將空間分為二個專區，以班級為單位同時進行活動。過程中，希望能讓學員們更專心地體驗，於是與他們做了個約定─靜語，安靜不說話，安靜地體驗。
書院的視聽室裡頭播放著“寶山尋寶記─四種環保理念”。學童們跟隨著影片中年紀相仿的主角─小智，認識了法鼓山以及「心靈、禮儀、生活、自然」四種環保；觀看後，義工以問答方式讓孩子們分享如何在生活中落實四種環保，並再次強調環保的重要性。同時間，室外進行著“托水缽”，同學及老師們以雙手托著盛滿水的碗，沿著限定的動線緩步行走，體驗身心的覺受。會後，準備了108自在語插圖版、大智慧過生活、自在時光三本隨身結緣書與師生們結緣。
入秋後，天氣漸漸陰冷，連日來的寒意讓人感受到身體的溼冷，今天上午看著一張張開懷的笑容、聽著一句句深刻的分享，讓人打從心裡感到溫暖；這是第一次與曉慧師姐、傅師姐、金老師、阿兵及新陽在書院和小朋友們以此方式互動，準備過程雖忙碌緊湊卻絲毫沒有感到疲累辛苦，反而非常地開心及滿足，就像停擺已久的鐘軸終於轉動，不知覺身體、心頭都暖和了！這次不只是小菩薩們在馬祖書院的環保心體驗，也是我在四川安站的志工新體驗。感恩什邡實驗小學的參訪，感恩傅師姐的關懷及鼓勵，感恩曉慧師姐、金老師、阿兵及新陽的熱情付出，感恩此次成長及奉獻的機緣！
錚于四川什邡馬祖書院 辛卯年玖月貳拾貳日
繼續閱讀
畫。派對 什邡馬祖書院秋日午後的戶外畫坊
微風徐徐吹拂 秋葉輕輕飄動 日光白雲來相伴 蟲鳴童音齊聲頌
“你有多久沒再拾起畫筆？” 或許工作忙碌，或許年紀漸長，或許生活瑣事……而遺忘了那陪伴著童年的畫紙與色筆。
入秋後的什邡，天氣陰晴不定，時而迷霧飄雨，時而陰涼溼冷，秋日的善變令人捉摸不定，也讓人變得懶洋洋，書院的訪客因此顯得較為稀少。這幾天出現難得的溫暖晴日，到訪者逐漸增多，心想：何不把握這好天氣，在書院外頭舉行場小型的圖畫體驗，為書院帶來些人氣？和曉慧師姐討論後，當日下午與阿兵、新陽以及幾位小小畫家們，一塊排列桌椅，在樹梢上串起麻繩，吊上木夾，放點音樂，一場秋日午後的戶外畫坊就此登場。
村上的孩子們紛紛聞聲而至，沒多久，書院外的小廣場來了二十多位小孩，先挑選喜歡的著色稿，再找個舒適的位子，開始圖畫。小朋友們有的專心著色，有的邊畫邊和同伴分享討論，有些在旁觀看，整個書院外頭都是喜悅的童言童語，就像正在進行一場歡樂的派對，連路過的訪客們也都好奇駐足或圍觀。
著色圖稿為沙彌圖樣並各自搭配不同文字，一為“知福幸福”，另一為108自在語 “珍惜生命 為自己加油”，小朋友們自行選擇圖樣，著色完成後，和他們個別討論：為何要塗上這些顏色？看著孩子們的圖稿，發現僧服居然能有那麼多種令人意想不到的色彩，灰、棕、黃、紅……等等，真是讚嘆孩子們的創造力。
看到孩子們畫圖的模樣，連路過的大娘都忍不住停下腳步瞧瞧哩！
文/莊依錚2011/0925
圖/什邡安心服務站
繼續閱讀
什邡實驗小學參訪馬祖書院隨筆
書院好久沒這麼熱鬧了，昨天(9/22)來了400位什邡實驗小學的師生參訪，這也是我到職後第一次有機會負責一個活動，前天接到電話後，就趕緊招集當地志願者，剛好傅師姐也到書院，大家都很興奮地準備隔天的到來。
此次的活動內容以“環保”為主軸，全程禁語，透過一靜一動的課程，在一小時內只用“心”和“耳朵” 不用嘴巴，學習專注和傾聽。完全通過的同學可得到書院贈送的結緣書為禮物。
看完法鼓山的四種環保影片介紹後，讓小朋友實際的到戶外體驗托水鉢，校長和老師們也實際參與，每個人都有驚喜地意外收穫。校方很滿意此次的活動，校長更希望每個月都能帶一個年級的同學來書院體驗，透過戶外生活教育，了解地方文化，並且在來馬祖村參訪馬祖故里的同時，還能讓學生有實際身心環保體驗的學習。 最令我開心的是，經過這次活動，每個參加的義工都出現平常難得一見的法喜，德陽的金老師、什邡的新陽，和依錚師姐，每位來安站的義工，都是抱著付出的心來和大家結緣，透過活動，才能讓更多的人從付出中學習與成長，這次的活動，讓我深深的了解到專職的身份不是一個總是站在台上的角色，畢竟一個人能做的事有限，而是當個橋樑來成就其它的義工，才能接引更多的人。活動成功與否不在於大小或參加人數的多寡，而是讓每個參與的學員和協助的義工都很法喜才是圓滿。感恩從他們眼中出現的光采，我學習了寶貴的一課。
文/吳曉慧
繼續閱讀
