本部落公告

與自己相遇,做自己的貴人
2007/10/23

連接遙遠歷史的古都-北京

林侃 

親切的態度,彷彿在一座農莊,每個人都認識彼此;脫離了原本的農村社會,卻換不下那套千古的性格。苦笑的古蹟,因為原本抵抗的外族,現在成了付錢的民眾;歷史的哀戚,是因為不曉得過去流血流汗拼命做的是為了什麼?燃燒的空氣提醒你,這裡是個工廠,一個效率高到比機械更不人性的地方;聽得到某處正打碎著國土,看得見天上瀰漫著紛飛的山河。來到北京,離開北京,晃眼已是一個月的光陰,下次再相見時,或許連這次遭遇的種種,也要花時間去尋找。



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發表於 2007/10/23 03:40 PM
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2006/12/20

走過自我

我們教青少年看懂自己在乎什麼,也教他們看懂自己無法在哪些地方克制;然後,他們就會發現自己被在乎給綁住,被無法克制給箝制。非理性的孩子總是跌宕在強烈的感覺中無法自拔,一旦他們能理解自己的實況,而不是一味逃避和推托,就足以讓人慶幸了!在自我成長的過程中,要能夠真誠勇敢地面對道理、缺點和幽暗,是非常困難的歷程,難怪西方世界以走過自己的黑森林來比喻這一趟英雄的人生旅程。


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發表於 2006/12/20 05:11 PM
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2006/12/20

暗夜的勇氣

當我們發揮影響力之後,其他的三種需求也可以得到紓解,亦即,可以讓我們重新以不同的眼光看待自己的遭遇、人際的關係、人生的目標,以及生命的本質。
於是,暗夜中的你自己發出了光輝;寒夜中的你自己點燃了溫熱;怯懦無助的你有了勇氣,徬徨無依的你有了方向。


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發表於 2006/12/20 03:30 PM
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2006/12/08

從「用膝蓋想」談起

真正知道,是知與行的綜合,它能夠產生一種明智的判斷力,使人在實踐的過程中,對自己產生一種自信的累積,對別人產生一種明確的信服!


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發表於 2006/12/08 05:50 PM
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2006/12/08

生涯校準

當時我滿心想的,只是「如果能考上某某大學就好了!」卻沒有想到:自己到底適合念什麼系?更沒有想過:為什麼(高二)分組以後,唸書沒有以前順手?為什麼每次下課,即使只有短短十分鐘,自己也要往社會組跑?不消說,十八歲的我,從來也沒有試著去了解:真的按組別(自然組)填了志願,進入大學,將來畢業後,如何找工作?一旦如願(如志願表填的志願)當上工程師,自己會樂在其中嗎?工程師的一天是怎麼過的?他們的工作內容是什麼?
最可怕的是,我從來沒有問過自己:我真正想要做什麼?我喜歡做什麼?


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發表於 2006/12/08 05:34 PM
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2006/09/22

全腦雞尾酒

何謂「赫曼全腦優勢模式」呢?一般人現在大致都了解:人的大腦可以分為左腦和右腦。而赫曼則根據近代醫學研究的發現,進一步將左右腦再分為上腦和下腦,也就是把我們的大腦分為左上腦、左下腦、右上腦、右下腦,並依序分別以藍腦(A)、綠腦(B)、紅腦(C)、黃腦(D)四個顏色來加以區分。


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發表於 2006/09/22 04:54 PM
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