莎拉媽咪華語教學甜甜圈

敎學日誌-華師技職

051119
繼短期華語師資班後,好幾所大學在醞釀成立應華系;至少,明年已有三所大學通過申請.看來國內又將陷入另一場師資培訓的迷思中...
傳統中文系是否應該轉型,我無權置喙,但要成立應華系,就要明白
應華系不是換湯不換藥的中文系--奉勸蠢蠢欲動的大學,要是沒有買票,就暫緩搭車吧.
應華系如果只有片段課程,卻非全面規劃,將會走得很辛苦.究其原因當然是沒有足夠的培訓者--華語教學的整合性很高,學習者基礎學科的根柢不夠的話,根本不足以勝任.那麼,還不如走傳統中文系的路來得紮實,讓學習者等到畢業後再接受專業訓練(參考美國的師資培育學程).
國內的大學生若是期待應華系畢業後就能夠去外國大學教中文,事實上是太天真了--大學老師不是水電工.
如果要把應華系弄得像技職教育,其用意無可厚非,但要認清,大學畢業者如果要進入主流教育體系,那麼其對象應是幼兒-高中生,所以應華系要賦予的訓練也要有很明確的針對性.其內容和方法並不是一體適用的.
再者, 國內某些大學以為老師只去上個X大短期華語師資班,就是"合格"的"華語老師",因而任用其在大學上學分課,那也真是太小看華語教學了.
請注意,台灣還沒有官方正式的華語教師認證.以此掛牌者,真的是掛羊頭買狗肉.哀哉華語教師,難怪如此令人看輕!!